【环境】杨梅红少儿美术校区离家很近，这里的校区环境也非常好，已经去就有浓厚的艺术氛围，孩子自幼喜欢美术、画画，相信杨梅红的老师能教好孩子！ 【师资】给济南欧亚达杨梅红老师点赞，我家宝宝在杨梅红私立美校报了米罗小小班，和老师玩得非常开心，变得活泼了，也更喜欢画画了，我们很满意呢！ 【效果】听同事推荐成都杨梅红很久了，相信孩子在这里一定可以培养出优秀的艺术触觉，老师不仅耐心还非常有责任感，孩子也非常喜欢这里的上课氛围呢！
【环境】学习环境舒适 【交通】交通很方便 【师资】教师水平很高，课程实用性强，老师耐心辅导收获颇多。值得学习。 【服务】服务态度极好 【效果】效果还是挺好的，老师评价也挺到位，需要改进的地方，认真指点。 【选择理由】因为小孩兴趣很高，学校环境舒适交通方便，
【环境】舒适 【交通】便利 【师资】雄厚 【服务】到位 【效果】完美 【选择理由】交通便利，老师授课细心，孩子很喜欢这种方式，
少儿美术不仅能发展孩子的创造性思维，还能培养敏锐的观察力、灵活的动手能力以及初步的审美能力。孩子一旦开始有了这些能力的雏形，就可以促进其他方面的学习，促进孩子的全面发展。
根据美术教学中的欣赏、水墨、手工等教学领域进行指导，欣赏教学和水墨画的教学技法带给大家，希望对大家的学习有所帮助。
用巧妙的方式和女儿讲自我保护！
不好的教师看到的只是一幅平常的画，其他的什么也看不见。科学的理论是讲道理，艺术的理论是不讲道理。 艺术最怕“套路”，最喜欢“花花点子”，孩子画画也是如此.
改革开放以来，美术教育愈来愈受到重视，就其本身而言，美术教育观念是否新，美术教育思想是否先进，美术教学方法是否正确，亦是非常重要的，更值得认真探讨。
画画，不仅能让孩子领悟生活之美，更能提升他们的思维能力。现实生活中，我们经常看到，听到大人这样指导：太阳应该是圆的，花朵应该是红的......方形的太阳，绿色的花朵总会被嘲笑和指责。事实上，孩子的画不仅是他们眼中的世界影像，更体现出其丰富的想象力，大人不应过多的限制。
【示范画的弊端】示范画的危害显而易见。示范画这种教学方法虽然能发展儿童的绘画技能，但容易造成儿童画的模式化、概念化，使幼儿消极、被动，阻碍儿童的思维和想像力的发展，扼杀他们潜在的创造意识。
