教学大纲：几何形体——静物——石膏像——头像——半身像——全身像 无基础学
心智成熟，各方面有着显著进步，从客观主观方面都有了自己的认识，开始形成自己的风格，虚实关系、明暗关系
体验了一节 孩子比较喜欢 整体还是感觉不错的
去校区看完觉得老师比较专业 整体满意
学校环境很好，有好几个画室，学习氛围挺好，等学完收获应该挺大
课程很合适，学校环境也很好，已经开始学习了
【青少年美术培训】美术作为一门用途非常广泛的学科，它与其他学科或多或少地有一定联系，并且美术自身的弹性很强，教师可以尝试将美术与其他学科相结合，打破学科界限，使学生在美术与其他学科的融会贯通中学习美术知识。
