山东金话筒播音主持教育

金话筒播音主核心优势

课程介绍

       少儿口才表演这门课程主要专门针对小学、幼儿年龄段少年儿童,以普通话为基础,以发声训练、气息练习,口部操为辅助,以训练儿童大胆上台、敢于表现为目的,根据儿童的生理特点及认知特点,以发音练习、绕口令、儿歌、故事表演、诗歌朗诵、活动主持、趣味演讲、少儿播音、现场脱口秀等练习形式来综合提高少儿组织语言、表达语言的能力,并借此培养孩子们积极健康、乐观向上的良好学习习惯。

少儿口才主持表演是通过一种系统的专业教学方法,加强训练,让每个孩子都能达到上台当众讲话、仪态大方、语言流利;使孩子的自信心和表达欲望增强;记忆力、表现力、思维能力以及写作能力提高,在语言潜能开发的同时激发学生应变能力,使少儿的心理素质得到全面提升,这也是儿童心理的自我挑战!

 

招生对象

         所有期望提升口才的幼儿以及小学生。

1说话胆怯,不自信。不敢在陌生人面前讲话,在班上不敢回答问题

2性格外向,爱讲话,但思路不清晰,语言逻辑差,如果单独在陌生人前面讲话时就爱紧张,语言慌

       乱,颠三倒四。

         3性格内向,思维活跃,不爱讲话,表达能力差,甚至和父母都不愿意多讲话

二.培训效果

突破心理障碍,做到敢说!通过四个月的系统培训,让孩子们养成喜欢说话,会说话,逻辑思维较强,适时适当表现自己的良好习惯;培养学员的自信心,

让孩子们掌握肢体语言、语音语速、讲话条理性等基本技巧。还可以提高孩子们的学习能力:口才能力、阅读能力、写作能力、记忆能力

综合素质:心理素质、思维训练、沟通能力、智力潜能

人格养成:性格养成,竞争意识、乐观精神、积极态度

课程内容

发音技巧训练、普通话练习、口部操、口齿清晰度练习,绕口令训练、儿歌、故事表演、舞台表演、、诗歌朗诵、活动主持、趣味演讲、少儿播音、现场脱口秀、小辩论赛、小导游、竞选演说、模仿剧、口头作文、看图延伸故事、沟通练习、记忆力训练,听力测试,心理素质强化训练等

课程特点

以训练孩子们大胆上台、敢于表现为目的,根据儿童的生理特点及认知特点,以参与式、体验式教学为主体,提高学生的语言组织能力、表达能力、台上的表现能力

以登台表演,演唱儿歌,讲故事,相声表演,童话剧等形式,增强语言的表达能力和沟通能力,让孩子们消除紧张情绪,突破上台畏惧、胆怯、内向等等不两因素,战胜自我。

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临沂 金话筒播音主 简介

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