珠海PowerUp课程

“Power Up”是剑桥大学出版社（Cambridge University Press）推出的一套面向青少年学习者的英语课程体系，旨在帮助11-16岁学生系统提升英语语言能力、应试技巧及跨文化素养。 

一、课程定位与目标

核心定位：作为剑桥英语教学体系的重要组成部分，Power Up课程衔接剑桥少儿英语（YLE）与雅思（IELTS），覆盖A1至C1共6个语言水平等级（对应欧洲CEFR标准），适合初中至高中阶段学生长期学习。

目标能力：

语言基础：强化听、说、读、写四项技能，注重语法、词汇及发音的系统性训练；

应试衔接：内容对标剑桥通用英语五级考试（KET、PET、FCE等）及校内升学需求，提供题型解析与专项练习；

素养拓展：融入跨文化交际、批判性思维及学习策略培养，配套丰富的多媒体资源与真实语境任务。

二、课程核心特点

模块化学习设计

每单元围绕一个主题（如“科技与生活”“环境保护”“全球文化”等）展开，包含“输入（Input）- 练习（Practice）- 输出（Production）”三阶段，帮助学生从“理解”到“应用”逐步深化。

每个级别分为12个单元，每单元设置“Checkpoint”自测环节，实时追踪学习效果。

融合数字工具与互动资源

线上平台：配套“Cambridge One”数字学习系统，提供个性化练习、音频视频素材、在线测评及教师反馈功能；

多媒体辅助：包含动画短片、播客、互动游戏等，增强学习趣味性，适合青少年注意力特点。

注重真实语境与应用能力

话题贴近学生生活及全球热点，如社交媒体影响、可持续发展等，鼓励学生用英语讨论现实问题；

口语训练强调“功能性表达”（如辩论、演讲、协作任务），写作涵盖邮件、报告、故事创作等实用体裁。

差异化教学支持

针对不同水平学生设计“基础任务”（Foundation）与“挑战任务”（Challenge），满足分层教学需求；

适用人群：

 青少年（初中至高中），尤其适合计划长期学习英语、备考剑桥考试或提升综合能力的学生；

可作为校内英语课程的补充，或课外培训机构的系统教材。

课程优势：

权威性：由剑桥大学出版社联合语言教学专家研发，内容符合国际语言标准；

系统性：从基础到高级螺旋式上升，避免知识断层；

趣味性：通过任务驱动、合作学习及数字工具，降低青少年学习压力。