厦门易善教育

养老护理员

厦门养老护理员

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课程班型

任意时段

上课时间

白天班,晚班,周六周日

课时数量

40节课

授课方式

线下面授

课程特色

设施完善,环境舒适

上课校区

嘉禾路

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课程简介

01、职业介绍

养老护理员,是指对老年人生活进行照料、护理的服务人员。

随着我国社会福利社会化工作的大力推进及人口老龄化趋势的到来,养老护理员是在人口老龄化背景下出现的一种高尚的职业,养老护理员将会有很大的就业市场。

养老护理员作为新兴职业,将伴随全球老龄化社会的到来,呈现需求大于供给的总趋势。

02、就业前景

中国人口老龄化规模蕞大,发展蕞快,老年人口增长蕞快。要解决的蕞重要的问题是养老问题。养老成了现在的难题,养老护理也随之而生。

由于改革开放、人口流动、计划生育等原因,我国出现了大量的“空巢家庭”、“四两家庭”、“亲子分离家庭”。老年人需要在生活护理、康复护理、医疗护理、精神和文化方面得到专业的服务。

我国目前已经进入老龄化社会,现在60多岁以上的老年人已达2.64亿,因此,养老护理也就成了新的热门职业,社会需求量越来越大。

我国的弟一代独生子女已挑起了小家庭的重担,要忙于工作,又要养育下一代,更要照顾长辈,生活负担十分巨大。

他们希望老人过得舒坦愉快,同时又不希望因为要照顾老人而影响正常的工作或生活;而现今普遍的家庭经济水平都比较好,因此,他们会选择花钱请养老护理员照料家里的老人。

就业方向:

1、政府决策、调研、管理部门以及涉老机构管理人员;

2、老龄工作的事业单位,如杂志社、报刊、出版社、老年福利机构;

3、老年康复、护理、心理咨询机构技术人员(如各级养老院、福利院、颐养园、老年公寓等);

4、老年产业有关部门;

5、家庭护理员。

选择养老护理员职业的理由:

1、市场紧缺

我国目前有约2.54亿老年人,对养老护理员的需求多达600多万,但目前仅有50多万名从事养老护理的服务人员,远不能满足需求。

2、社会需求

近年来我国失能老人数量逐渐增多,几千万家庭被失能老人的护理问题所困扰。

随着收入水平的大幅提高,养老保险、医疗保险和社会福利的逐步完善,养老服务的潜在需求已成为有支付能力的有效需求。

3、待遇高涨

专业的养老护理员就业选择广,是医疗服务机构、体检中心、医疗保健中心、养老机构、健康管理公司、健康咨询中心、社区卫生等行业的抢手人才,薪资待遇高,月薪6000-8000元。

03、证书样本

本职业共分三个等级:

初级(五级)

中级(四级)

高级(三级)

学员培训结束,考试合格后,颁发等级证书。证书全国通用,可直接通过政府网上查询系统查询。

【证书样本】

04、报考条件&报考材料

01.报考条件

分为初级、中级、高级三个等级,年满16周岁且具备以下条件之一者可申报。

◆ 初级(5级)(符合下列其中一条的,可报考):

* 累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上。

* 本职业或相关职业学徒期满。

(注:保育师需高中及以上学历,其余工种初中及以上学历)

◆ 中级(4级)(符合下列其中一条的,可报考):

* 取得本职业或相关职业五级证后累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。

* 累计从事本职业或相关职业工作6年(含)以上。

* 取得技工学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。

◆ 高级(3级)(符合下列其中一条的,可报考):

* 取得本职业四级证后,累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上。

* 取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有高级技工学校、技师学院毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得本职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。

* 具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书,并取得本职业或相关职业四级证后,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。

02.报考材料

◆ 报名须提交材料:

1、《等级认定申报表》1张;

2、本人身份证正反面复印件1张;

3、本人初/高中毕业证书复印件1张;大专及以上学历提供教育部学历证书电子注册备案表1张(学信网下载);

4、本人2寸免冠近照1张和白底彩色电子照片1张。

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评分

40

课程数

29

校区数

1

机构简介:本机构顺应国家职业教育发展改革趋势,依托厦门经济特区建设优势,以“服务学员”为宗旨,以打造福建省内优秀咨询服务品牌为目标。现与福建省内多家学历教育培训中心、综合性职业院校达成战略合作,为学生提供多样化课程选择,助力学生职业发展,推动学生成就美好职业人生。

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