高一经济常识在讲我国的基本经济制度时，说“国有经济在国民经济中起主导作用”，在讲产业和劳动者时，又说“工业是国民经济的主导”，善于联想的同学会问：国民经济怎么有两个主导?其实这两个“主导”是从不同角度讲的，有区别，也有联系。

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　教学目标: 1.记住化合价一般规律和常见元素化合价。 　　2.根据元素化合价书写化学式，根据化学式判断元素化合价。 　　教学重点：化合价原则。 　　教具：小黑板投影机、胶片。 　　教学方法：异步教学法。 

伸直身体：1、双脚微微分开，与肩同宽。2、双手打开，稍微弯曲膝盖，注意臀部不要向后翘。均匀地呼吸16次。这个动作是肚皮舞的准备姿势，可以伸直颈椎和肩膀，同时刺激大腿肌肉。做动作的时候臀部不要向后，不然会对颈椎造成压力。

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“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”这说明