一级注册消防工程师学习方法详解

作者:网友提供 时间:2020-03-21

  在一消备考人群中,总有那么一群人被人称为"学霸",有不少消防备考考生想知道:究竟传说中的学霸是如何通过考试的?其实学霸只是因为拥有良好的学习能力,才会轻松通过消防考试,那么学霸的学习能力有哪些呢?学习能力可分为八大学习环节,即学习管理八环节:计划管理、预习管理、听课管理、复习管理、作业管理、错题管理、难题管理、考试管理。
  一、计划管理—有规律
  1、长计划,短安排。
  在制定一个相对较长期的目标同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。
  2、挤时间,讲效率。
  重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的时间安排计划表,下班后的时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把工作回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟。
  二、预习管理—争主动
  1、读:每章节视篇幅大小用16分钟左右的时间通读(或默读)教材,把不理解的内容记录下来。预习的目的是要形成问题,带着问题去听课件或者看规范/图示,当你的问题在脑中形成后,在听课件时就会集中精力听老师讲这个地方。所以,发现不明白之处要及时写在预习本上。
  2、写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。
  3、练:预习的*高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做相关章节练习题,每章做题20道以上为佳。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为有的知识点教材中没有,可能需要查阅规范。
  三、听课管理—重效益
  听课必须做到跟老师,抓重点。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓重要考点,如:工作原理、设计参数、设置要求等。更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。
  四、复习管理—讲方法
  1、想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。课后*需要做的就是是回想,如果能默写出思维导图更好。比如复习安全疏散时,要明白疏散参数中涉及到的宽度与距离,疏散的类型分为垂直疏散和水平疏散。考友应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
  2、查:*有效的复习方法,也是查漏补缺的*好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。
  3、看:即看教材,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的""漏缺""点。
  4、写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。
  5、说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强。比如口述出防火间距不足时的处理措施。
  五、作业管理—要自律
  1、不计时不做题:限时做题,记录做题时间,与做题无关的事什么也不做。比如:简单的单选题,30s能正确作答;很难的多选题,2分钟内能正确作答。
  2、不复习不做题:先复习所学的内容,然后做题,不建议在没有看书的前提下做题,既影响效率,也不利于查漏补缺。
  3、遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚。
  4、不检查不做题:做题后必须检查一遍,把错误的考题进行梳理。
  5、不小结不做题:做完习题后,总结自己学会了什么,得到了什么,去发现命题点在哪里,如果2018年再考这个知识点的时候,会以什么形式出题。
  六、错题管理—常反思
  有了错题本和难题本就叫会考试,目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结,掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。
  七、难题管理—会溯源
  一般来说,难题之难多半在于题目所涉知识点众多,消防工程师知识点之间关系错综复杂,思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强,因此,对于难题,建议用溯源的方法整理。一是查清楚题目所需知识清单,同步辨清知识间的内在联系。二是复原自己考试时的思维路径,查"堵"点、"歧"点。三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。之后,同样需要每隔一段时间复习与检查一次。
  八、考试管理—抓重点
  在备考过程中,各位考生要懂得一级消防工程师考试重点,只有懂得考试重点,才能够节约复习时间,复习做到不盲目,不浪费时间。

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