石家庄初级会计师考试辅导
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课程简介
「课程亮点」:
1、会计基础知识和理论部分:让您从会计零起点开始学起,到您能熟练掌握会计理论知识。
2、会计实务操作部分:全程真账实操,实用性强。
3、全部培训过程由老师指导,自己动手操作为主。
4、学成后在以后的会计工作生涯中,可免费向冀人会计学校财务老师咨询。
5、学员可被推荐到会计事务所或财务咨询公司工作。
「适合对象」:
1、无初级证,想要找会计工作,却不知道会计具体做哪些工作?
2、顺利找到工作,走上出纳岗位、会计岗位,却面对一堆票据、凭证不知道怎么处理?
3、新当了会计,面对不同的情况,账目该怎么处理?
4、每个月的报表要怎么做?到底有哪些要上报?报表明明是按照实际情况做的,老板却要求调整,该怎么办?
5、好不容易顺顺利利过了一年,年底了,税务局让去做汇算清缴,从来没有做过啊,该怎么做?
6、想升职,想加薪,老板却要先做纳税筹划,这个该怎么解决?
「学习目标」:
既能考证,又能解决只懂理论,不会做账的困扰。
「培训内容」:零基础会计全能班包括了会计初级职称、会计实践两部分内容
一、会计初级职称包括二门课程:
《经济法基础》:课程内容包括会计法律制度,支付结算法律制度,增值税、消费税法律制度,企业所得税、个人所得税法律制度,其他税收法律制度,税收征收管理法律制度,劳动合同与社会保险法律制度。
《初级会计实务》:课程内容包括会计概述,资产,负债,所有者权益,收入、费用和利润,财务报表,管理会计基础,政府会计基础。
二、会计实践课程:
①出纳:职业规划(出纳的职业前景、工作内容、工作流程);基础技能(点钞、验钞、使用保险柜、填写票据、使用印鉴);现金业务(现金管理、现金存取业务、现金收付业务、现金清查业务);银行结算业务及票据处理(银行结算账户、转账支票业务、银行本票业务、银行汇票业务、银行承兑汇票业务、电汇业务、网上支付);日记账登记(记账的分类、日记账的登记方法、登记注意事项);编制银行存款余额调节表(银行存款清查的内容和方法);月末业务(月末盘点、月末对账、月末结账、资金报表);其他业务(工作交接、凭证管理、工资发放)
②手工账:初始建账、审核原始凭证、填写记账凭证、登记账簿、月末对账与结账、编制会计报表、月末装订记账凭证册等。
③电脑账:设置账套、填制凭证、结转损益、月末结账、生成报表等。
④财务软件:熟练掌握用友、金蝶等各种财务软件的操作和应用。财务软件全套操作(建账、填制会计凭证、记账、改错账、计提折旧、月末转账、月末结转、财务报表等)
⑤网上报税:增值税申报、消费税申报、企业所得税申报、个人所得税申报、其他税种申报、纳税申报表填写等。
⑥微机开票:电子发票预约和开具;纸质发票购买、读入、退回、红字发票、折扣发票、作废发票、抄报税及月初清卡;税务局自助开票系统使用等。
多行业会计实训(建筑业、商业、工业、广告业、房地产、医药、外贸等行业)
专业师资、成熟模式、打造会计全能,推向企业从事会计工作,由会计小白变成会计精英只需要几个月!
「学校简介」:
冀人职业培训学校(原希朗)成立于2004年,是一家专业化会计培训机构,十六年来始终专注于会计职称培训和会计实战培训。我们深知,唯有专注,才能更加专业。学校拥有良好的教学环境和严格的教学管理制度,具有雄厚的师资力量,学校位于西南高教区,可以充分发挥高校丰富的教师资源优势。
会计实践班从零基础学起,手把手教学,由多年教学经验和会计工作经验的教师任教,采用企业真实票据培训,学员亲自动手操作,有无会计基础均可学会,学成后能独立胜任中小型企业的会计工作。目前已有数千名接受实践培训的学员遍及工业、商业、外贸、建筑、物流、学校、部队、汽车、餐饮、化妆品等行业中担任会计工作。
评分
40课程数
7校区数
1
机构简介:石家庄冀人职业培训学校成立于2004年,位于西南高教区,是一家专业化会计培训机构,拥有良好的教学环境和严格的教学管理制度,具有雄厚的师资力量,依托高教区,可以充分发挥高校丰富的教师资源优势。特聘资深的教师授课,多年来积累丰富的教学经验,并且熟知历年考试的难点、重点。会计实践班从零基础学起,手把手教学,由多年教学经验和会计工作经验的教师任教,采用企业真实票据培训,学员亲自动手操作,有无会计基础均可学会,学成后能独立胜任中小型企业的会计工作。目前已有数百名接受实践培训的学员遍及工业、商业、外贸、建筑、物流、学校、部队、汽车、餐饮、化妆品等行业中担任会计工作。课程安排:1、会计实践岗前培训班:内容包括:出纳基础知识及操作流程;手工帐;财务软件;税务处理;微机开票2、会计初级职称:考试科目包括:《经济法基础》、《初级会计实务》3、零基础会计全能套餐班:包括《会计实践岗前培训》和《会计初级职称》4、零基础实践财务主管班:5、行业账:6、中级会计职称精讲班:培训方式:1、由特聘代理记账公司的老师手把手、互动式教学;2、以企业实际使用的凭证、账簿、会计报表、税务报表等表格资料为教具;3、授课过程中穿插实例操作体验,突出重点,注重实用性、可操作性。
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