卓因青少年创客工场

9岁+ STEAM项目工程

上海少年编程培训

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课程班型

周六周日

上课时间

白天班,晚班,周六周日

课时数量

40节课

授课方式

线下面授

课程特色

网上答疑,主题活动,小班制,水平测试

上课校区

徐汇区,总校共2所校区

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  • 157****5133 已成功预约**课程
  • 158****2465 已成功预约**课程

课程简介

9岁以上的STEAM+PBL项目工程课程,进一步提升学生各方面的能力。在这个阶段学生除使用常见的工具外,还将开始接触3D打印机,激光切割机等数字化的工具以更好的实现自己的想法,在掌握3种基本程序结构的基础上,运用各种传感器进行编程,设计出各种智能功能,并以工程设计过程的方式完成作品,提升他们解决问题的能力。从发现问题、研究问题、设计原型、制作测试到成果展示,学生都需要自主独立的完成所有过程,从而提升学生的综合创新能力。

卓因青少年创客工场

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评分

40

课程数

5

校区数

2

机构简介:核心优势由美国哈佛人工智能研究方向的博士、985院校理工科硕士以及资深青少年素质教育专家共同创办,卓因创客课程致力于“体验式学习”,以Project-based learning(PBL项目式学习)的学习方式,让学员在工程项目设计过程中培养工程思维能力,解决问题的能力,同时学习科学、技术、工程、物理、化学、逻辑-数学、计算机图形化编程等跨学科知识和创造技能,培养孩子热爱科学、乐于动手实践的态度,发扬创客精神,开拓勇于创新的思维,建立积极的学习习惯并享受学习的乐趣。机构简介卓因青少年创客工场成立于2014年,由美国哈佛人工智能研究方向的博士、985院校理工科硕士以及资深青少年素质教育专家共同创办,专注于研发和实践4-14岁青少年,基于国际STEAM教育理念、PBL项目式教学的创客教育课程。卓因创客课程致力于“体验式学习”,以Project-based learning(PBL项目式学习)的学习方式,让学员在工程项目设计过程中培养工程思维能力,解决问题的能力,同时学习科学、技术、工程、物理、化学、逻辑-数学、计算机图形化编程等跨学科知识和创造技能,培养孩子热爱科学、乐于动手实践的态度,发扬创客精神,开拓勇于创新的思维,建立积极的学习习惯并享受学习的乐趣。学校优势2015年被杨浦区人民政府授予“博士后创新实践基地,作为华东师范大学博士关于机器人及人工智能方向的课程研究基地”2018年,卓因创客与上海市科普事业中心就为上海公立小学及幼儿园STEAM创客空间建设与课程开发并实施签署战略合作协议,被上海市科普事业中心授予“STEAM课程资源中心”

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