上海少年编程培训
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课程班型
周六周日
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上课时间
白天班,晚班,周六周日
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课时数量
40节课
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授课方式
线下面授
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课程特色
水平测试,网上答疑,主题活动,小班制
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上课校区
徐汇区,总校共2所校区
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163****5209 已成功预约**课程- 132****5494 已成功预约**课程
- 185****7236 已成功预约**课程
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- 135****8083 已成功预约**课程
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- 167****2573 已成功预约**课程
课程简介
9岁以上的STEAM+PBL项目工程课程，进一步提升学生各方面的能力。在这个阶段学生除使用常见的工具外，还将开始接触3D打印机，激光切割机等数字化的工具以更好的实现自己的想法，在掌握3种基本程序结构的基础上，运用各种传感器进行编程，设计出各种智能功能，并以工程设计过程的方式完成作品，提升他们解决问题的能力。从发现问题、研究问题、设计原型、制作测试到成果展示，学生都需要自主独立的完成所有过程，从而提升学生的综合创新能力。
评分
40课程数
5校区数
2
机构简介：核心优势由美国哈佛人工智能研究方向的博士、985院校理工科硕士以及资深青少年素质教育专家共同创办，卓因创客课程致力于“体验式学习”，以Project-based learning（PBL项目式学习）的学习方式，让学员在工程项目设计过程中培养工程思维能力，解决问题的能力，同时学习科学、技术、工程、物理、化学、逻辑－数学、计算机图形化编程等跨学科知识和创造技能，培养孩子热爱科学、乐于动手实践的态度，发扬创客精神，开拓勇于创新的思维，建立积极的学习习惯并享受学习的乐趣。机构简介卓因青少年创客工场成立于2014年，由美国哈佛人工智能研究方向的博士、985院校理工科硕士以及资深青少年素质教育专家共同创办，专注于研发和实践4-14岁青少年，基于国际STEAM教育理念、PBL项目式教学的创客教育课程。卓因创客课程致力于“体验式学习”，以Project-based learning（PBL项目式学习）的学习方式，让学员在工程项目设计过程中培养工程思维能力，解决问题的能力，同时学习科学、技术、工程、物理、化学、逻辑－数学、计算机图形化编程等跨学科知识和创造技能，培养孩子热爱科学、乐于动手实践的态度，发扬创客精神，开拓勇于创新的思维，建立积极的学习习惯并享受学习的乐趣。学校优势2015年被杨浦区人民政府授予“博士后创新实践基地，作为华东师范大学博士关于机器人及人工智能方向的课程研究基地”2018年，卓因创客与上海市科普事业中心就为上海公立小学及幼儿园STEAM创客空间建设与课程开发并实施签署战略合作协议，被上海市科普事业中心授予“STEAM课程资源中心”
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