上海感统失调康复中心
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课程简介
适应年龄:4-12岁
课程设置:通过视听课程,提升视听觉记忆、理解能力,有效增强阅读书写能力,从而提升对于学习的兴趣!此阶段家长对于小朋友的引导需要做到指令清晰,尽量只给与一个指令,并且与孩子沟通时需要引导小朋友对视。
课程介绍
阶段特点: 视听觉能力对于每个小朋友的学习能力都有着重要的意义,此年龄段孩子经常会出现阅读能力弱,学习效率低,聪而不闻,读书写字经常丢字漏句或将字的左右不分写颠倒。还有些小朋友会出现,眼睛跟不上物体的移动速度,例如:在进行球类运动时。
教学方式: 通过视觉追视、视觉观察、视觉对焦、视觉辨识、听觉专注、听觉区辨、听觉记忆等多种训练方式,来激发脑功能中枕叶区的发展。
教学目标: 通过视听课程,提升视听觉记忆、理解能力,有效增强阅读书写能力,从而提升对于学习的兴趣。
评分
40课程数
25校区数
1
机构简介:简介:知贝儿童感统训练中心隶属于上海知贝文化传播有限公司,是一家专业从事儿童潜能开发、感觉统合训练、言语语言能力开发、社交情感沟通训练、学前融合、父母养育方式支持的机构。知贝希望把更多更专业的疗育知识、技术和经验分享给大家,让更多的孩子能够正常的生活、上学、社交。所以,知贝致力于儿童注意力、言语康复和早期疗育领域,为发育迟缓、语言发展障碍、注意力缺陷、自闭症谱系障碍儿童提供个性化训练课程,并结合感觉统合、游戏发展、注意力调整、视知觉介入、手功能训练、行为介入等,带给有特殊需求儿童更专业和更有效的帮助。知贝的课程服务项目有:感觉统合训练、言语训练、注意力特训、精细动作、认知训练、逻辑思维、社交情商、心理沙盘、学前融合班,感统测评、儿童发展评估等。课程体系覆盖0-12岁,源自于美国加州脑科学研究中心,经过香港国际感统研究中心核心提炼,全面启动孩子脑功能!基础理论包括:Ayres A.J感觉统合理论、神经科学、心理学、儿童发展里程碑、知觉学习理论、言语发展理论、肌肉动力学、游戏互动理论等。知贝引进国际*先进的儿童言语语言训练方法和技术,以专注而专业的服务精神,以一对一的教学模式,根据每一个孩子自身的康复需要,以矫正时间快,效果好为目的,让每个孩子尽早摆脱言语障碍的困扰,体会与世界对话的快乐。有别于坊间眼花撩乱的感统,知贝专业、专注、专心,用心尊重孩子,更加考虑孩子在环境之中的活动参与及自我满意度。对于孩子*重要的事:“玩”以及“学习”,知贝有着更正向及全面的观点:孩子的发展是全面的,无论在生理或是心理方面,都需要过得快乐和健康。所以,知贝更是将职能治疗从医院领域拓展至学校、家中甚至是社区,经过专业的评估、分析后,帮助孩子规划一系列的感觉统合活动。有别于一般的跑跑跳跳的简单训练,知贝更是针对孩子的情况,经由科学的临床推理,以及多面向的晤谈及评估,结合其他面向的干预,致力于找出孩子和环境互动不良的因素,再藉由能力的增进、技巧的学习或是策略的规划,进一步设计适合孩子年纪的活动,减轻由感觉统合不良所造成的感觉失调及动作协调不佳。让孩子无论在机构及学校学习,或是在社区人际互动方面变得更主动参与,情绪正向、以及充满自信。
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