上海感统训练室
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课程简介
适应年龄:4-6岁
课程设置:有些儿童由于运动协调性不好做事笨手笨脚、运动缓慢,有的孩子跳绳、骑车、游泳、拍球、舞蹈、做广播体操比别的小朋友要慢一些或者动作困难,有的孩子听写、抄写速度慢,不能按时完成作业。儿童运动协调性不好,不仅会直接影响到儿童日常的生活和学习,还会间接地影响到儿童的心理发展和身体发育。
课程介绍
理论基础: 根据身体部位参加协调运动的不同,运动协调分为手脚协调、双手协调、双脚协调及手眼协调等,通过对与运动协调相关的本体感、前庭平衡、手眼和视听协调等感统方面的训练,加强儿童动作与运动的协调性,多做运动企划和动作反应等方面的训练,同时针对性安排专项综合能力训练儿童精细动作、应变反应能力等方面。从而提高儿童的学习与运动能力,通过训练使儿童的运动协调随着年龄的的增长及日常活动的增加逐渐完善。对于运动协调不好的儿童,家长要多给与鼓励和榜样作用,同时更多时间与儿童进行户外各种运动。但这个过程中要注意不要与别的儿童形成太多比较,注意不要挫伤儿童积极性和自尊。
训练内容: 协调训练课程重点是手脚协调、双手协调、双脚协调及手眼协调等感统练习,及儿童专项练习相结合,以及家长给与儿童耐心的等待和鼓励支持。
教学目标: 运动协调能力得到一定发展。运动协调是维持身体平衡,保持良好的姿势,协调是能力、是效率、是优美、是信心,协调对儿童的生活和发育至关重要,身体协调才能学习好,视听、手眼协调才能学习效率高。
评分
40课程数
25校区数
1
机构简介:简介:知贝儿童感统训练中心隶属于上海知贝文化传播有限公司,是一家专业从事儿童潜能开发、感觉统合训练、言语语言能力开发、社交情感沟通训练、学前融合、父母养育方式支持的机构。知贝希望把更多更专业的疗育知识、技术和经验分享给大家,让更多的孩子能够正常的生活、上学、社交。所以,知贝致力于儿童注意力、言语康复和早期疗育领域,为发育迟缓、语言发展障碍、注意力缺陷、自闭症谱系障碍儿童提供个性化训练课程,并结合感觉统合、游戏发展、注意力调整、视知觉介入、手功能训练、行为介入等,带给有特殊需求儿童更专业和更有效的帮助。知贝的课程服务项目有:感觉统合训练、言语训练、注意力特训、精细动作、认知训练、逻辑思维、社交情商、心理沙盘、学前融合班,感统测评、儿童发展评估等。课程体系覆盖0-12岁,源自于美国加州脑科学研究中心,经过香港国际感统研究中心核心提炼,全面启动孩子脑功能!基础理论包括:Ayres A.J感觉统合理论、神经科学、心理学、儿童发展里程碑、知觉学习理论、言语发展理论、肌肉动力学、游戏互动理论等。知贝引进国际*先进的儿童言语语言训练方法和技术,以专注而专业的服务精神,以一对一的教学模式,根据每一个孩子自身的康复需要,以矫正时间快,效果好为目的,让每个孩子尽早摆脱言语障碍的困扰,体会与世界对话的快乐。有别于坊间眼花撩乱的感统,知贝专业、专注、专心,用心尊重孩子,更加考虑孩子在环境之中的活动参与及自我满意度。对于孩子*重要的事:“玩”以及“学习”,知贝有着更正向及全面的观点:孩子的发展是全面的,无论在生理或是心理方面,都需要过得快乐和健康。所以,知贝更是将职能治疗从医院领域拓展至学校、家中甚至是社区,经过专业的评估、分析后,帮助孩子规划一系列的感觉统合活动。有别于一般的跑跑跳跳的简单训练,知贝更是针对孩子的情况,经由科学的临床推理,以及多面向的晤谈及评估,结合其他面向的干预,致力于找出孩子和环境互动不良的因素,再藉由能力的增进、技巧的学习或是策略的规划,进一步设计适合孩子年纪的活动,减轻由感觉统合不良所造成的感觉失调及动作协调不佳。让孩子无论在机构及学校学习,或是在社区人际互动方面变得更主动参与,情绪正向、以及充满自信。
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