合肥3d效果图培训

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课程班型

任意时段,全日制,白天班,晚班,周六周日,周六全天,周六上午,周六下午,周六晚上,周日下午,暑假班,寒假班,网络班,分层教学,其它班

上课时间

白天班,晚班,周六周日

课时数量

40节课

授课方式

线下面授

课程特色

免费wifi,小班制,一对一,学会为止,免费停车,免费试听

上课校区

合肥市徽州大道与望江路交口民航办公楼三层

免费预约试听

限时领取试听名额

186****9143 已成功预约**课程
135****9015 已成功预约**课程
137****8547 已成功预约**课程
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课程简介

合肥效果图就业班|合肥三维3D设计培训|做家装效果图学什么|3DSMAX培训学校

合肥做室内效果图要学什么，3D软件培训，3D软件培训，3D建筑表现培训班，三维制图3D培训，3D建模培训，业余想学3D哪里好，3D效果图主要学什么，没有基础能不能学3D软件。

合肥荣博三维设计和图像处理技术在工程设计领域中占有重要的地位。通过本课程学习三维建模、三维编辑、动画制作和渲染等技术和方法，可从事制作角色动画、室内外效果图、游戏开发、虚拟现实等三维设计领域的工作。

合肥荣博通过本门课程的学习，使学生掌握三维建模、材质、灯光、镜头、动画和渲染的基本方法和理论，对于基本操作、建模、模型修改、材质赋予、灯光相机、渲染、特效、动画制作等各个方面有一个系统而全面的认识和了解，能够熟练掌握常用的基本操作，并具备相应的自学能力。

合肥荣博授课内容：

1）3Dmax软件的界面管理，常用绘图的设置，基本操作工具的使用；

2）三维模型的创建于常用编辑方法，多边形建模的讲解材质的指定；

3）使用二维线创建三维建筑模型的方法，家具及基本室内元素的建模；

4）中式、简欧样式的室内元素建模与空间整合，材质灯光原理。

综合案例：合肥荣博简捷现代风格、现代中式风格，平层、错层、跃层、阁楼建模。

合肥荣博师资介绍：

由从事家装设计多年的鲁迅美院科班的资深设计师担任课程讲师，曾参与多个工装设计项目，对商业酒店、卖场设计有丰富经验，同事精通材料工艺及成本预算；设计理念先进，技术先进，从事专业设计教育，教学经验丰富，授课内容全面合肥荣博。

合肥荣博就业岗位：

1. 与企业完全无缝结合，培养专业型企业级效果图设计师；

2. 培养合格的家装和工装效果图设计混合型人才；

3. 培养具有独立设计和谈单能力的设计师；

4. 培养具有独特设计思维的效果图设计师；

5. 培养对空间具有创新设计的设计师。

合肥荣博电脑设计培训

227名学员报名咨询

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评分

49.3

课程数

380

校区数

机构简介：合肥荣博教育培训，拥有1流的教学环境和较先进的教学设备，统一配备强大的师资力量和完善的推荐就业服务。课程专业认证的资深教师主讲，他们拥有丰富的开发和教学经验，具有良好的专业素养和敬业精神。合肥荣博用多模式的教学方法、优质的教育产品和规范化的教学管理让学员成为专业型、实用型人才。合肥荣博电脑培训中心秉持“全程手把手实战教学、造就专业人才”理念，以艺术设计特色为教学模式，全程实际案例操作,直接与市场接轨，使学员一步到位，少走弯路。科学而又迅速地提高学员专业水平和实际操作能力是我们较大的培训特色。上午9：00-12：00，下午14：00-5：30，晚上18：00-21：00（周一至周日任选一时间段）的上课时间，无论你现在工作还是在校学生，上课时间非常灵活；并且采用小班式授课方式，“一对一”，“一对二”制授课，这样无论你原先有没有基础/学没学过艺术专业，我们承诺包会。学员一人一机，采用系统讲授和单个辅导相结合的训练方法，由浅入深，使学员能够熟练运用设计软件独立完成设计与制作。丰富的实战教学方法、大量的实例演练，将使学员的实际操作能力更强，更具创意、更具竞争性。热门就业的品牌专业，一股照亮前程的力量：电脑基础、广告平面设计专业、室内建筑设计专业、室外建筑设计专业、网页设计专业、园林景观设计专业。一个真正能够学到本领的地方,学习真正的创意设计，达到运用自如的程度！郑重承诺：用实战的教学模式让你成才——目标是“毕业即能够对口就业”！核心优势【我们的优势】◆ 专业讲师队伍：所有培训讲师均有丰富的实践经验,掌握较前沿技术的发展和动态,可以让学员享受到专业的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 可以采取采用多种有效培训方式,使受训者充分的获益,在培训过程中进行互动讨论、情景教学、项目实践等,保证培训的有效性◆ 可以根据企业的需求为企业提供培训效果测试或职业技能测试,促进企业内员工学习的积极性和主动性易学：精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线；动手：课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力；实用：课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中；课件：自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的较新技术；教师：通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,保证培训目标的实现。