合肥3d动画设计学校

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课程班型

任意时段,全日制,白天班,晚班,周六全天,周六上午,周六下午,暑假班,寒假班,其它班

上课时间

白天班,晚班,周六周日

课时数量

40节课

授课方式

线下面授

课程特色

免费wifi,免费试听,学会为止,小班制,免费停车,一对一

上课校区

合肥市徽州大道与望江路交口民航办公楼三层

免费预约试听

限时领取试听名额

181****4143 已成功预约**课程
164****9744 已成功预约**课程
157****6417 已成功预约**课程
134****8929 已成功预约**课程
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155****5747 已成功预约**课程
184****2595 已成功预约**课程

课程简介

合肥设计培训班,3D电脑室内设计,精选小班授课

室内设计四大软件

1、Autocad：着重培训建筑与室内设计所用知识，增强实践性施工图纸的绘制与操作速度；

课程包括：CAD基本命令与修改器；室内平面图、地面、天花、照明等图；室内立面图绘制；室内剖面图绘制；定植尅家具的平面、立面以及常用到的材料；

2、3Dsmax室内建模：摒除所有室内设计过程中用不到的内容，提取重点知识，增加室内设计实用内容；

课程包括：MAX室内效果图基础命令；二维图形的创建；三维修改器建模；场景建模；模型搭配与风格划分；

3、VRAY：摒弃Lightscape，采用应用范围较广，较先进的效果图渲染利器。

课程包括：VR简介；渲染面板的讲解；Vray材质详解；复杂材质详解；场景中布光；

4、Photoshop：除常规教学内容外，另包含通用印刷广告和着重的室内效果图、室外效果图与园林景观效果后期处理教学。

● 3DMAX基本工具操作及用法

● 学习如何定义自己的常用快捷链、面板颜色风格等

● 讲解3维建模的各种方法

● 学习2维线建模方法、2维到3维建模流程

● 通过导CAD进行的室内建模

● 常用家具3维建模设计

● 材质编辑器、学习各种材质参数及如何定义贴图、坐标

● 相机、灯光的参数讲解

● 渲染器的使用讲解，从建模到渲染的完整静态模型表现制作

● 掌握室内、外效果图的建模、材质、灯光、渲染；

● 讲解多个经典室内外效果图设计实例和设计流程；

● 独立完成室内及室外效果图的制作：

● 按照施工图纸制作室内效果图设计；

● 室外连体建筑群的设计和效果图制作；

● 效果图的后期设计。

合肥荣博电脑设计培训

231名学员报名咨询

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评分

49.3

课程数

380

校区数

机构简介：合肥荣博教育培训，拥有1流的教学环境和较先进的教学设备，统一配备强大的师资力量和完善的推荐就业服务。课程专业认证的资深教师主讲，他们拥有丰富的开发和教学经验，具有良好的专业素养和敬业精神。合肥荣博用多模式的教学方法、优质的教育产品和规范化的教学管理让学员成为专业型、实用型人才。合肥荣博电脑培训中心秉持“全程手把手实战教学、造就专业人才”理念，以艺术设计特色为教学模式，全程实际案例操作,直接与市场接轨，使学员一步到位，少走弯路。科学而又迅速地提高学员专业水平和实际操作能力是我们较大的培训特色。上午9：00-12：00，下午14：00-5：30，晚上18：00-21：00（周一至周日任选一时间段）的上课时间，无论你现在工作还是在校学生，上课时间非常灵活；并且采用小班式授课方式，“一对一”，“一对二”制授课，这样无论你原先有没有基础/学没学过艺术专业，我们承诺包会。学员一人一机，采用系统讲授和单个辅导相结合的训练方法，由浅入深，使学员能够熟练运用设计软件独立完成设计与制作。丰富的实战教学方法、大量的实例演练，将使学员的实际操作能力更强，更具创意、更具竞争性。热门就业的品牌专业，一股照亮前程的力量：电脑基础、广告平面设计专业、室内建筑设计专业、室外建筑设计专业、网页设计专业、园林景观设计专业。一个真正能够学到本领的地方,学习真正的创意设计，达到运用自如的程度！郑重承诺：用实战的教学模式让你成才——目标是“毕业即能够对口就业”！核心优势【我们的优势】◆ 专业讲师队伍：所有培训讲师均有丰富的实践经验,掌握较前沿技术的发展和动态,可以让学员享受到专业的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 可以采取采用多种有效培训方式,使受训者充分的获益,在培训过程中进行互动讨论、情景教学、项目实践等,保证培训的有效性◆ 可以根据企业的需求为企业提供培训效果测试或职业技能测试,促进企业内员工学习的积极性和主动性易学：精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线；动手：课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力；实用：课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中；课件：自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的较新技术；教师：通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,保证培训目标的实现。