合肥建筑装饰设计培训

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课程班型

任意时段,全日制,白天班,晚班,周六周日,周六全天,周六上午,周六下午,周日全天,周日下午,暑假班,寒假班,其它班

上课时间

白天班,晚班,周六周日

课时数量

40节课

授课方式

线下面授

课程特色

免费wifi,免费试听,学会为止,小班制,免费停车,一对一

上课校区

合肥市徽州大道与望江路交口民航办公楼三层

免费预约试听

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165****5238 已成功预约**课程
181****9264 已成功预约**课程
156****2544 已成功预约**课程

课程简介

合肥Solidworks培训机械三维设计产品设计培训

Solidworks是世界上个基于Windows开发的三维CAD系统，Solidworks软件功能强大、易学易用和技术创新三大特点，使得SolidWorks成为的、主流的三维CAD解决方案。SolidWorks能够提供不同的设计方案、减少设计过程中的错误，提高产品质量。使用该系统，设计师将大大缩短设计时间，有效促进产品、地投向市场。

第1部分基础建模：

1、基准面上的草图绘制;

2、草图的几何关系和尺寸;

3、草图编辑：剪裁(延伸)、等距实体、镜像实体(动态镜像)、阵列实体(线性、圆周)等;

4、草图轮廓;

5、选择项目的方法;

6、建模特征;

7、建模特征编辑;

8、Instant3D：生成/复制特征、草图轮廓选择的不同产生的不同特征;

9、多实体编辑;

10、给0部件赋予材质和颜色;

11、测量尺寸和剖面属性。

第二部分0件系列化设计：

1、配置;

2、系列0件设计表;

3、0件的摘要信息、0件属性。

第三部分装配设计

1、装配体的特征树;

2、添加0部件;

3、0部件操作;

4、配合;

5、子装配体;

6、装配体特征;

7、0部件阵列;

8、派生0部件和镜像0部件;

9、装配体检查

第四部分工程图

2、工程图基本操作;

3、标注三视图;

4、模型视图;

5、相对视图;

6、空白视图和预定义的视图;

7、投影视图;

8、辅助视图：生成辅助视图、编辑用来生成辅助视图所绘制的直线;

9、剖面视图;

10、断裂视图：生成断裂视图、将断裂视图恢复为未断裂状态、修改断裂视图;

11、局部视图：生成局部视图、改变轮廓的位置或大小、通过编辑草图来改变轮廓;

12、剪裁视图;

13、交替位置视图;

14、装配体视图;

15、标注和注解;

16、图纸格式和模板;

第五部分钣金及焊接钣金：

2、钣金特征;

3、钣金展开

焊接件：

2、焊件轮廓与结构构件;

3、剪裁结构构件;

4、焊接装配

合肥荣博电脑设计培训

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评分

49.3

课程数

380

校区数

机构简介：合肥荣博教育培训，拥有1流的教学环境和较先进的教学设备，统一配备强大的师资力量和完善的推荐就业服务。课程专业认证的资深教师主讲，他们拥有丰富的开发和教学经验，具有良好的专业素养和敬业精神。合肥荣博用多模式的教学方法、优质的教育产品和规范化的教学管理让学员成为专业型、实用型人才。合肥荣博电脑培训中心秉持“全程手把手实战教学、造就专业人才”理念，以艺术设计特色为教学模式，全程实际案例操作,直接与市场接轨，使学员一步到位，少走弯路。科学而又迅速地提高学员专业水平和实际操作能力是我们较大的培训特色。上午9：00-12：00，下午14：00-5：30，晚上18：00-21：00（周一至周日任选一时间段）的上课时间，无论你现在工作还是在校学生，上课时间非常灵活；并且采用小班式授课方式，“一对一”，“一对二”制授课，这样无论你原先有没有基础/学没学过艺术专业，我们承诺包会。学员一人一机，采用系统讲授和单个辅导相结合的训练方法，由浅入深，使学员能够熟练运用设计软件独立完成设计与制作。丰富的实战教学方法、大量的实例演练，将使学员的实际操作能力更强，更具创意、更具竞争性。热门就业的品牌专业，一股照亮前程的力量：电脑基础、广告平面设计专业、室内建筑设计专业、室外建筑设计专业、网页设计专业、园林景观设计专业。一个真正能够学到本领的地方,学习真正的创意设计，达到运用自如的程度！郑重承诺：用实战的教学模式让你成才——目标是“毕业即能够对口就业”！核心优势【我们的优势】◆ 专业讲师队伍：所有培训讲师均有丰富的实践经验,掌握较前沿技术的发展和动态,可以让学员享受到专业的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 可以采取采用多种有效培训方式,使受训者充分的获益,在培训过程中进行互动讨论、情景教学、项目实践等,保证培训的有效性◆ 可以根据企业的需求为企业提供培训效果测试或职业技能测试,促进企业内员工学习的积极性和主动性易学：精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线；动手：课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力；实用：课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中；课件：自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的较新技术；教师：通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,保证培训目标的实现。