合肥新手学电脑打字

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课程班型

任意时段,全日制,白天班,晚班,周六全天,周六上午,周六下午,暑假班,寒假班,其它班

上课时间

白天班,晚班,周六周日

课时数量

40节课

授课方式

线下面授

课程特色

一对一,免费停车,免费试听,小班制,学会为止,免费wifi

上课校区

合肥市徽州大道与望江路交口民航办公楼三层

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164****9676 已成功预约**课程
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课程简介

合肥电脑培训|零基础入门班|PPT培训Excel函数

学习内容

1、从“0”开始，学习电脑开关机、键的功能；

2、五笔字型输入法；

3、上网下载，Email，高级搜索。

WORD

1、样式、文本格式设置、中文版式设置、项目符号和编号；

2、页面设置、标注、制表位设置、Word格式与版面的设置操作、查找与替换、套用格式、特殊符号；

3、边框和底纹，设置中文版式、分段及合并、特殊字符处理；

4、复杂表格绘制分栏排版，页码、设置文档加密；

5、板式主题运用、水印制作、页眉&页脚设置；

6、超长文档打印、制作目标与索引、插入各种媒体、文件格式转换；

7、复杂表格与公式运用图型及公司流程图绘制等。

Excel

1、工作簿，工作表，单元格，区域的编辑；

2、各类数据类型的输入，编辑区域的移动、复制、插入和删除，隐藏和取消隐藏行列工作表的方法，复制格式、套用格式的方法以及自定义格式化；

3、工作表的新建、插入、命名、复制、移动和删除的方法；

4、常用公式编辑方法，掌握常用函数的使用；

5、SUM、COUNT、AVERAGE、MAX、MIN，理解图表的建立和操作方法，能对图表对象进行增加、修改和删除，能对图表进行修饰；

6、数据的排序、筛选以及分类汇总的使用方法；

7、数据透视表图表生成及分析、工作表的页面设置和打印。

PowerPoint

1、多种方法创建演示文稿，设置演示文稿的各种视图；

2、改变幻灯片的显示比例、标尺、网格和参考线；

3、幻灯片的处理，录制旁白、文字、图片、音乐等；

4、素材收集及编辑插入自定义动画，设计模板的运用；

5、文本编辑处理方法，文本的编辑，段落格式的设置，项目符号和编号的设置，文本框的设置；

6、幻灯片的背景、配色、模板、动画设计、母版的设计和控制；

7、各种图形对象的绘制、编辑和调整操作；

8、插入和编辑图片、剪贴画、艺术字、视频对象、声音、组织结构图，超链接和动作按钮的设计；

9、设置放映方式和自定义放映，进行演示文稿的放映、打包和打印；

10、幻灯片配色方案动作按纽、超级链接、调试等。

合肥荣博电脑设计培训

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评分

48.5

课程数

380

校区数

机构简介：合肥荣博教育培训，拥有1流的教学环境和较先进的教学设备，统一配备强大的师资力量和完善的推荐就业服务。课程专业认证的资深教师主讲，他们拥有丰富的开发和教学经验，具有良好的专业素养和敬业精神。合肥荣博用多模式的教学方法、优质的教育产品和规范化的教学管理让学员成为专业型、实用型人才。合肥荣博电脑培训中心秉持“全程手把手实战教学、造就专业人才”理念，以艺术设计特色为教学模式，全程实际案例操作,直接与市场接轨，使学员一步到位，少走弯路。科学而又迅速地提高学员专业水平和实际操作能力是我们较大的培训特色。上午9：00-12：00，下午14：00-5：30，晚上18：00-21：00（周一至周日任选一时间段）的上课时间，无论你现在工作还是在校学生，上课时间非常灵活；并且采用小班式授课方式，“一对一”，“一对二”制授课，这样无论你原先有没有基础/学没学过艺术专业，我们承诺包会。学员一人一机，采用系统讲授和单个辅导相结合的训练方法，由浅入深，使学员能够熟练运用设计软件独立完成设计与制作。丰富的实战教学方法、大量的实例演练，将使学员的实际操作能力更强，更具创意、更具竞争性。热门就业的品牌专业，一股照亮前程的力量：电脑基础、广告平面设计专业、室内建筑设计专业、室外建筑设计专业、网页设计专业、园林景观设计专业。一个真正能够学到本领的地方,学习真正的创意设计，达到运用自如的程度！郑重承诺：用实战的教学模式让你成才——目标是“毕业即能够对口就业”！核心优势【我们的优势】◆ 专业讲师队伍：所有培训讲师均有丰富的实践经验,掌握较前沿技术的发展和动态,可以让学员享受到专业的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 可以采取采用多种有效培训方式,使受训者充分的获益,在培训过程中进行互动讨论、情景教学、项目实践等,保证培训的有效性◆ 可以根据企业的需求为企业提供培训效果测试或职业技能测试,促进企业内员工学习的积极性和主动性易学：精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线；动手：课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力；实用：课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中；课件：自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的较新技术；教师：通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,保证培训目标的实现。