合肥云门舞蹈

儿童中国舞兴趣班

合肥少儿培训中国舞

请询价

课程班型

晚班,周六周日,周六全天,周日全天

上课时间

白天班,晚班,周六周日

课时数量

40节课

授课方式

线下面授

课程特色

设施完善,教学经验丰富,配备休闲区,老牌机构,环境舒适,实战经验丰富

上课校区

世纪城徽昌苑南门

免费预约试听

限时领取试听名额

  • 167****8481 已成功预约**课程
  • 164****2229 已成功预约**课程
  • 132****7069 已成功预约**课程
  • 131****2534 已成功预约**课程
  • 167****4093 已成功预约**课程
  • 135****9041 已成功预约**课程
  • 161****5286 已成功预约**课程
  • 180****3722 已成功预约**课程
  • 138****6524 已成功预约**课程
  • 181****2740 已成功预约**课程

课程简介

课堂介绍:

教学理念:

坚持艺术教育的“本真”教学,用“爱”去舞蹈。 

 课堂特色:

“重”(小名媛、小绅士)式培养,芭蕾形体为基调,舞蹈基本功(软开度)+技术技巧为根本;“原创”舞蹈剧目排练、比赛为基石,学生即兴舞蹈表演为创新的课堂特色。本着因材施教、根据各班级学生实际情况制定合理教学体系,拒绝业余化教学、杂技化舞蹈、拒绝套搬考级套路教材。科学化、条理化、趣味化、兴趣化的课堂特色。  

基本课堂教学设计:  

a、 舞蹈课上课体态礼仪组合 

b 、坐姿及站姿、走姿体态组合

c、芭蕾把上、把下基训组合

d、舞蹈的基本功(软开度、协调性等)组合 

e、舞蹈技术技巧组合 f即兴舞蹈+艺术表现力训练 

g、原创+优秀舞蹈剧目排练 h舞蹈课下课体态礼仪

组合具体文字解读:

a、舞蹈课上课体态礼仪组合:舞蹈课的一开始,重培养孩子在走进舞蹈房的那一刻,就训练姿态挺拔,具有高贵的艺术气质和舞蹈化状态。

b、坐姿及站姿、行走体态组合:细致训练日常基本礼仪体态,培养“小名媛、小绅士气质”。

c、芭蕾把上、把下基训组合:芭蕾作为众多舞蹈形式之首,是具高贵和高雅的象征。通过专业芭蕾形体训练,不仅身体挺拔,身材比例修长,更能防止孩子们驼背、塌腰,培养高规格艺术修养和形体姿态。

d、舞蹈的基本功(软开度、协调性)组合:基本功训练作为舞蹈之本,专业性突出,从头到脚都得到专业化训练,为后期独立完成专业舞蹈打下扎实的基础,同时孩子们的体能和耐力也得到锻炼。

e、舞蹈技术技巧组合:舞蹈技巧是一定时间内,通过正确运作人体的肌肉、韧带、骨髂做出繁难复杂的各种动作,从训练程序、方法到理论都是对学生一个相应的提高,也是为学生们对未来升学、考学的展示提供一个很好的预备平台。

f、即兴舞蹈+艺术表现力训练:想象力发散思维的培养,在原有枯燥的基本功训练上,让孩子们主动性喜欢舞蹈,锻炼孩子的胆量、应变能力和表现力,将舞蹈元素与音乐、节奏、道具、服装合理结合,提高孩子的艺术灵气。对将来学生的人生道路起着决定性的指导作用。

g、原创+优秀舞蹈剧目排练和比赛:专业性的舞蹈剧目的展现,既能总结完善孩子平时所学的专业技能,又能让孩子在日后的学习生活中能展现自己的特长,通过舞蹈作品的展现,对一阶段舞蹈课学习进行总结。同时可以为进入“特长生”等高规格学校的考试做前提准备。

h、舞蹈课下课体态礼仪组合:对一堂舞蹈课的总结,让孩子们学会

合肥云门舞蹈

9名学员报名咨询

去首页

评分

40

课程数

13

校区数

1

机构简介:云门舞蹈培训于2015年成立,至今已有8年办学历程及办学资质。专注于3-18岁的儿童及青少年舞蹈艺术培养。创始人为安徽大艺术中国舞教师,办学以来,多次获省级少儿舞蹈比赛金奖、银奖。师资力量强大、教师教龄长和科班舞蹈专业出身的教师为主,多年来深受家长和同行的一致好评。是考级点,以少儿中国舞为主、幼儿亲子舞蹈课为特色的重“形体”训练、及“舞蹈表现力”培养的,自成教学体系的培训机构!“用爱去舞蹈”云门舞蹈欢迎您的到来。课堂介绍:教学理念:坚持艺术教育的“本真”教学,用“爱”去舞蹈。  课堂特色:“重”(小名媛、小绅士)式培养,芭蕾形体为基调,舞蹈基本功(软开度)+技术技巧为根本;“原创”舞蹈剧目排练、比赛为基石,学生即兴舞蹈表演为创新的课堂特色。本着因材施教、根据各班级学生实际情况制定合理教学体系,拒绝业余化教学、杂技化舞蹈、拒绝套搬考级套路教材。科学化、条理化、趣味化、兴趣化的课堂特色。  基本课堂教学设计:  a、 舞蹈课上课体态礼仪组合 b 、坐姿及站姿、走姿体态组合c、芭蕾把上、把下基训组合d、舞蹈的基本功(软开度、协调性等)组合 e、舞蹈技术技巧组合 f即兴舞蹈+艺术表现力训练 g、原创+优秀舞蹈剧目排练 h舞蹈课下课体态礼仪组合具体文字解读:a、舞蹈课上课体态礼仪组合:舞蹈课的一开始,重培养孩子在走进舞蹈房的那一刻,就训练姿态挺拔,具有高贵的艺术气质和舞蹈化状态。b、坐姿及站姿、行走体态组合:细致训练日常基本礼仪体态,培养“小名媛、小绅士气质”。c、芭蕾把上、把下基训组合:芭蕾作为众多舞蹈形式之首,是具高贵和高雅的象征。通过专业芭蕾形体训练,不仅身体挺拔,身材比例修长,更能防止孩子们驼背、塌腰,培养高规格艺术修养和形体姿态。d、舞蹈的基本功(软开度、协调性)组合:基本功训练作为舞蹈之本,专业性突出,从头到脚都得到专业化训练,为后期独立完成专业舞蹈打下扎实的基础,同时孩子们的体能和耐力也得到锻炼。e、舞蹈技术技巧组合:舞蹈技巧是一定时间内,通过正确运作人体的肌肉、韧带、骨髂做出繁难复杂的各种动作,从训练程序、方法到理论都是对学生一个相应的提高,也是为学生们对未来升学、考学的展示提供一个很好的预备平台。f、即兴舞蹈+艺术表现力训练:想象力发散思维的培养,在原有枯燥的基本功训练上,让孩子们主动性喜欢舞蹈,锻炼孩子的胆量、应变能力和表现力,将舞蹈元素与音乐、节奏、道具、服装合理结合,提高孩子的艺术灵气。对将来学生的人生道路起着决定性的指导作用。g、原创+优秀舞蹈剧目排练和比赛:专业性的舞蹈剧目的展现,既能总结完善孩子平时所学的专业技能,又能让孩子在日后的学习生活中能展现自己的特长,通过舞蹈作品的展现,对一阶段舞蹈课学习进行总结。同时可以为进入“特长生”等高规格学校的考试做前提准备。h、舞蹈课下课体态礼仪组合:对一堂舞蹈课的总结,让孩子们学会

更多
校区 更多

点击获取距我最近校区

  • 合肥云门舞蹈

    世纪城徽昌苑南门

    导航
    电话咨询
相关推荐

当前位置:

合肥 合肥云门舞蹈 合肥少儿培训中国舞

本站展示的所有信息内容系由机构或个人用户发布,可能存在发布者所发布的信息,并未获得品牌所有人有效授权。本平台会加强审核,但无法完全排除差错或疏漏。郑重声明:本平台仅为免费注册用户提供免费的信息发布渠道,但不对其发布信息的真实性、准确性和合法性负责,对此也不承担任何法律责任。对于从本网站或本网站的任何有关服务所获得的资讯、内容或广告,您接受或信赖任何信息所产生之风险应自行承担,本网对任何使用或提供本网站信息的商业活动及其风险不承担任何责任。,如果侵犯,请及时通知我们,发送邮件至15610150293@126.com本网站将在第一时间及时删除。