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专注力,指高度集中的注意力,是信息加工活动的必要条件与能力,注意力使所选择的信息处于活动的中心,并加以维持,从而能够进行有效的加工。 专注力包含自动化专注能力及控制化专注能力 优秀的专注力=优秀的全脑能力 对儿童来说,是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考、注意说、写、做的能力,是实现信息加工活动的能力。
多特儿童专注力,是中科院心理研究所"儿童专注力项目"教育示范基地,拥有中科院心理研究所专业科研力量,并结合国内外的心理学、教育 学、脑科学理论,建立了以提升儿童专注力为目标、以发育儿童脑智能为根本、以引领智慧家庭教育模式为准则的权威儿童教育连锁机构。
您的孩子将收获满满:
1.解决走神、多动的状况,注意力大大提升
2.解决写作业拖拉的毛病,自动学习、自觉写作业
3.解决不爱学习、效率低的问题,让孩子高效率学习
4.解决孩子学习无计划,自律性差的问题,让孩子学习更有规划性、条理性。
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南山校区
地址:创业路28号
电话:400-029-0976 转 **** 查看号码
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裘飞飞
感统训练
感统教学督导 毕业于天津体育健康教育专业,从事学校体育教学多年,有着丰富的教学经验,对感统训练的操作方法极其熟练。善于调动儿童积极性,课堂气氛活跃,富有耐心和爱心,深受家长和孩子的喜爱。 详细
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范钦
早教幼教
从事感统教学多年,拥有前沿的教学理念与教学思维,成功帮助400多位学员提升感统协调。善于与儿童沟通交流,教学专业有耐心,教学质量显著,家长们的认可度极高。 详细
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吴蓥
早教幼教
区域教学主任,毕业于福建医科大学应用心理学专业,国家注册二级心理咨询师,熟悉儿童心智发展特点。教授情商课程,个性活泼开朗,课堂教学生动形象,富有趣味性及感染力,对儿童教育问题有深入研究。 详细
关于我们 详情
多特儿童专注力是福建中科多特教育投资有限公司旗下品牌,是中国科学院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地。拥有中国科学院心理研究所专业科研力量,并结合国内外前沿的心理学、教育学、脑科学理论,建立了以提升儿童认知能力为目标、以发育儿童身心健康为根本、以树立智慧家庭教育模式为准则的健康科技转化机构。多特儿童专注力把握儿童身心健康发展的特征,系统的通过感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练、精细协调训练、虚拟训练、思维觉察训练、意志力训练、拓展训练、智慧家长学堂等方式,系统地促进儿童身、心、脑全面协调发育。多特儿童专注力,拥有高素质、有爱心的心理学专业师资队伍,拥有成熟、标准化的品牌支持体系。由中国心理学领域知名专家团队、资深研发团队、心理学教育学教练团队构成的多特三级专业师资架构,提供高品质的儿童素质教育多特同中国科学院心理研究所共同研发的《多特儿童专注力测评系统》,已获得“中国心理学会标准委”项目成果评定。同时,已申请用于教育领域的发明专利5项,软著2项。