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课程简介
什么是感觉统合?
大脑通过视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感觉器官,接收外界信息,通过神经系统输入大脑,大脑筛选、处理、编码这些倍息,并反馈指导行为、语言、思维等。感官在输入倍息时,和大脑神经细胞的接触要灵敏准确,所有感觉区对同时输入的多个感受信息的协调和整合也必须完整,否则将影响幼儿思考和学习能力的成熟,这便是感觉统合。
评分
40课程数
8校区数
1
机构简介:多特儿童专注力是中国科学院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地。 拥有中国科学院心理研究所专业科研力量,并结合国内外的心理学、教育学、脑科学,建立了以提升儿童认知能力为目标、以发育儿童身心脑健康为根本、以引领智慧家庭支持模式为准则的专业机构。多特儿童专注力把握儿童身心健康发展的特征,系统的通过感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练、精细协调训练、拓展训练、智慧家长学堂等训练项目,有效促进儿童身、心、脑全面协调发育!【测评介绍】多特采用中科院心理所支持的【专注力测评系统】。该系统采用国际通用测评方法,采集近9万多名4-12岁儿童的测评数据常模,形成专业测评体系。一对一专业测试并分析,深入了解孩子专注力不足的根源,帮助家长精准掌握孩子专注力水平在同龄人中的状态。【测评内容】本团购内容为中科院专注力测评一次,测评时长为30分钟,测评由专业测评师与孩子1对1共同完成,测评包含:听知觉能力(听广度,听稳定,听记忆,听觉动作统合),视知觉能力(视觉分辩,视觉广度,视觉记忆,视觉动作统合,手部精细),测评后由测评师为家长解读孩子能力情况。【课程介绍】多特课程由中国心理学领域资深教授团队、资深教研团队、心理学教育学教学团队构成三级专业师资架构,通过高品质的定制课程,提升儿童的专注力和感觉统合能力!【课程内容】本次团购2节课程中包含感统课程/专注力课程,每节课时长55分钟,小班制4-6人教学,根据孩子能力个性化定制,全程跟踪训练效果,过程动态调整,从根本提升4-12岁儿童专注能力!【课程优点】通过感觉统合课程提升孩子大脑与身体互相协调能力、提升注意力、增强语言表达能力、提升做作业效率及孩子自信心等;通过专注力课程提升孩子阅读速度、增强记忆力、提高动手能力、提升上课效率及抗干扰能力等;
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