临摹是学习书法最基本最初步的方法,是攀登顶峰的必由之路。
韦斯琴:安徽芜湖人。1995年毕业于南京艺术学院美术系书法专业,中国书协会员,中国散文学会会员,安徽省书法家协会,安徽省作家协会会员。书法曾经获得:第二届中国书法兰亭奖艺术创作奖一等奖,第六届全国书法篆刻展全国奖,首届扇面书法二等奖,第八届全国中青年书法展三等奖,首届全国青年书法篆刻展获奖并获得探索提名奖。出版散文集《六月无痕》,获得第五节安徽省文学奖。出版《让我慢慢靠近你》获得安徽省政府
经常观赏各类书法作品,发现的书法创作中一些带有普遍性的问题,觉得有必要说来与广大书友共酌。匆匆忙忙,未及细想,只罗列出条目,供读者参考。
“临”和“摹”是两个意思:“临”是“对着写”,“摹”是“蒙着描”。这两种方法,对初学者都是行之有效的。对后者大家往往不重视,其实,如果你真的去试试,就会发现效果也许比前者更加明显。
【环境设施】 干净整洁卫生,有良好的学习氛围,让孩子们能在安静的环境下静下心来认认真真的写字。 【课程内容】 因材施教,让孩子们受益匪浅 【课程体验】 孩子的书法有了很大的进步 【师资服务】 老师对孩子教导到位,认真负责 【效果提升】 字体有所提升 【选择理由】坏境好氛围好师资优秀
【环境设施】环境可以,交通比较方便 【课程内容】有教材,也能因材施教 【课程体验】能及时鼓励小朋友,培养对硬笔的兴趣,让小朋友不排斥硬笔进而喜欢 【师资服务】固定老师教授,学习有接续性 【选择理由】虽离家有点距离,试听后感觉可以
【环境】比较安静,中午吃饭非常方便。 【交通】便利,距离车站非常近,只有一条马路,孩子过马路安全 【师资】小班授课,中午还可以读书,写作业,配备教材和练字稿纸,每天安排作业 【服务】孩子反映老师教课认真,不拖堂。 【效果】孩子明显喜欢练字了 【选择理由】孩子中考
【书法培训】篆书经数百年的演变,其字体虽有狭长、宽扁、尖削凝重之不同,但有共同的特征就是从不规则的形态而渐趋于规则的弧形圆写,从方峻的笔划变为匀称的线条,而习学篆字大都有相当笔龄,握笔相当稳健,因此可选用羊毫毛笔来书写,尤其长锋羊毫或长锋兼毫更能臻于至善境界。