临沂高三政治一对一规划

一、特色和优势

教育稀缺的属性是“个性化”，值得一提的是1对1的规划是教育个性化的开端，通过对学业目标、学生现状、周边环境等的科学分析，才能面对不同层级的学生形成个性化的提升方案，因材施教，激发学生的学习兴趣，巩固基础，拓宽视野，从根本上提升学生的学习能力。

【机构简介】：

叁尺教育，是一家集学业规划、选科指导、综合评价，志愿填报、科目辅导、职教高考等优势资源为一体的综合教育服务中心。专注于学生学习能力开发和培养、自主学习建设、家庭教育研究和咨询等服务的个性化教育。秉承先进的教学理念，崭新的培养模式，融合现代教育制度的精华，根据学生的兴趣和爱好，选择理想的专业，力争让更多的学生实现自己的大学梦想。

二、高三政治1对1规划

高中阶段政治科目学习的主要内容有：高一经济生活、政治生活；高二文化生活、生活与哲学；高三科学社会主义常识、经济学常识、国家和国际组织常识、科学思维常识。

高三：上半年的一轮复习是高中阶段最后一次详细复习和梳理知识的过程，建议学生打好基础；高三下半年的二轮复习是高考前提升学生综合运用知识能力的阶段，学生要抓住机会、提升考试能力。高三年级是直面高考的年级，知识上主要以综合复习高中所学为主，题目上主要以近年的高考真题和高考模拟题为主。一方面把模拟考试当成真正的高考来检验所学，另一方面了解真实的考试情境，调整心理和生理状态。

三、规划的步骤

1.个性化评估报告

填写评估问卷，从天赋、性格、兴趣、能力、职业人格、价值观等维度输出科学的个性化评估报告；

2.学业目标规划

从学生的兴趣爱好、能力优势、性格特征、心理特征、行为导向、职业能力六大维度进行分析评估，挖掘学生潜能，激发学习动力，树立规划目标。

3.可行性执行方案

根据家庭环境、经济环境、学校环境因素，结合学生的学习能力、自身兴趣、职业倾向、性格特征等维度，形成最终的行动方案。

4.规划跟进和复盘修正

按照行动方案进行学业的推进，阶段性复盘取得的成果，根据实际情况给出合理化建议，修正行动方案，确保规划目标的完成。