济南昂立教育(少年宫校)做济南全面专业的少儿英语培训

昂立外语-少儿进阶英语

学习科目: 学习科目:
昂立少儿进阶(1A、1B) 昂立少儿进阶(2A、2B)
参考课时 参考课时:
70课时/册(课时可在50~70之间浮动,各地可根据当地学生学习水平自行调整),50-55分钟/课时 70课时/册(课时可在50~70之间浮动,各地可根据当地学生学习水平自行调整),50-55分钟/课时
教学目标: 教学目标:
学期教学目标:
1)语言知识、语言技能如下:
单词数量: 80个- 102个;句型:18个-19个;语法点:9个
如:祈使句:Stand up. 一般疑问句:Is it…?等 11个
如:情态动词can…
第三人陈单数has等
2)情感态度:
a、有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等;
b、乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教;对自己有信心;有意志学习英语等。
3)文化意识:通过生日、儿童节的讲解了解国内外文化差异
4)学习策略:a、积极与他人合作,共同完成学习任务;
b、积极运用所学英语进行表达和交流;
C、在词语与相应事物之间建立联想等。
3、其他详见本册scope and sequence
学期教学目标:
1)语言知识、语言技能见下表:
单词数量:120个-99个;句型:25个-31个;语法点:12个如:Do you have any…?
She likes…. 21个
如:What are you doing? I often….
2)情感态度:
a、有学好英语的信心,敢于用英语进行表达;
b、能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务等。
3)文化意识:圣诞节、春节、复活节、端午节
4)学习策略:a、善于抓住用英语交际的机会;
b、制订简单的英语学习计划;
C、在学习中积极思考等。
3、其他详见本册scope and sequence

 
知识总结: 知识总结:
数字1-20,30,40,50的认读,教室里的实物,各种颜色,常见动物、水果、食物、玩具,常用职业名词、介词,简单的动作等。 数字1-50的书写,进一步学习,常见动物、水果、食物、玩具,常用职业名词、介词,简单的动作;电器、称呼,课程名称,各种体育活动、家务活动,天气状况,各种地点。
学习科目: 学习科目:
昂立少儿进阶(3A、3B) 昂立少儿进阶(2A、2B)
参考课时 参考课时
70课时/册(课时可在50~70之间浮动,各地可根据当地学生学习水平自行调整),50-55分钟/课时 70课时/册(课时可在50~70之间浮动,各地可根据当地学生学习水平自行调整),50-55分钟/课时
教学目标: 教学目标:
学期教学目标:
1)语言知识、语言技能见下表:
单词数量:90个-100个;句型: 25个-21个
语法点:14个
如:I’m going to…There are….2个如:I will….I was…
2)情感态度:
a、深化情感,如做力所能及的家务、照顾生病的亲人或朋友;
b、有正确的英语学习动机,明确英语学习的目的是为了沟通与表达等。
3)文化意识:中秋节、万圣节、母亲节、感恩节
4)学习策略:
a、培养学生有意识的寻找各种资源来帮助自己的学习;
b、同时注重交际策略来运用自己学到的知识;
C、注意了解和反思自己学习英语中的进步与不足等。
3、其他详见本册scope and sequence
学期教学目标:
1)语言知识、语言技能见下表:
单词数量:120个-99个
句型:25个-31个语法点:12个
如:Do you have any…?She likes…. 21个
如:What are you doing?I often….
2)情感态度:
a、有学好英语的信心,敢于用英语进行表达;
b、能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务等。
3)文化意识:圣诞节、春节、复活节、端午节
4)学习策略:a、善于抓住用英语交际的机会;
b、制订简单的英语学习计划;
C、在学习中积极思考等。
3、其他详见本册scope and sequence
知识总结: 知识总结:
(学习数学加减法运算,序数词,月份,进一步学习动物、水果、食物、玩具、职业等名词,学习更多的地点、活动等表达方式,国家名称、各地著名景点) 数字1-50的书写,进一步学习,常见动物、水果、食物、玩具,常用职业名词、介词,简单的动作;电器、称呼,课程名称,各种体育活动、家务活动,天气状况,各种地点。
学习科目: 学习科目:
昂立少儿进阶(5A、5B) 昂立少儿进阶(6A、6B)
参考课时 参考课时
70课时/册(课时可在50~70之间浮动,各地可根据当地学生学习水平自行调整),50-55分钟/课时  
教学目标: 教学目标:
学期教学目标:
1)语言知识、语言技能:重点单词数量:93个
重点句型:19个语法点:6个
如:There was…How much…?
2)情感态度:
a、深化情感,如做力所能及的家务、照顾生病的亲人或朋友;
b、能了解并尊重异国文化,体现国际合作精神。
3)、文化意识:劳动节
4)、学习策略:
a、培养学生有意识的寻找各种资源来帮助自己的学习;
b、注重交际策略来运用自己学到的知识等。
3、其他详见本册scope and sequence
学期教学目标:
1)语言知识、语言技能见下表:
重点单词数量 词汇将在之前几册数量的基础上有一定50左右的扩充
重点句型? 5个左右
语法点: 无新语
2)大量复现之前的语法项目,实现小升初的特训功能。
知识总结: 知识总结:
数字1-50的书写,进一步学习,常见动物、水果、食物、玩具,常用职业名词、介词,简单的动作;电器、称呼,课程名称,各种体育活动、家务活动,天气状况,各种地点。  
400-029-097613975
网点:青少年宫总校区(天桥区)  
昂立简介
昂立教育集团推出的全国连锁的教育品牌
教学质量较突出、发展速度较快的****教育连锁机构

“昂立国际教育”是上海交大昂立教育集团推出的一个全国连锁的教育品牌,由上海昂立教育投资咨询有限公司负责推广发展。昂立国际教育依托上海交大昂立教育集团的强大的资源优势,百年名校雄厚的师资、丰富的教育资源,积极探索、大胆创新,在少儿英语教学上独辟蹊径,通过与国际上多所著名大学的合作,建立起一套适合中国孩子学习英语的系列教材体系和科学的教学模式。以“让越来越多的孩子,享受学习英语的快乐、自信、激情”为使命,以“卓越的英语培训品牌、覆盖全国的英语培训学校”为目标,提出了“不走弯路、快乐进步”的教学口号。

目前,昂立国际教育凭借强大的品牌实力、独特的教研成果、成熟的市场运营手段,截至到2012年三月,昂立教育投资的学校遍布北京、上海、天津、重庆四大直辖市及全国1000多个城市,签约2000家,已开出1700家加盟连锁学校,年培训学生超过百万人,已成为全国外语培训行业教学质量较突出、发展速度较快、遍及地区较广、家长较满意的****教育连锁机构,堪称中国外语培训行业的航空母舰。

近期昂立国际教育先后荣获了“2006年较受关注投资项目”、“2006年度创业投资品牌之星”、“2007中国百佳创业投资项目优秀奖”、“全国首批重点企业培训基地”、“中国十大优秀师资力量品牌培训基地”等荣誉,2007年1月公司总经理栗浩洋和副总经理蒋运福一同荣获教育部中央教科所“2007年十大教育领*人物”称号,总经理栗浩洋2007年4月被中国连锁经营协会评为“中国十大连锁企业管理者”。

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