济南全纳优童做济南全面专业的右脑/智力开发

全纳优童-感觉统合训练课

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感觉统合训练课
  • 适合对象:
    2——12岁优秀儿童,剖腹产,感统失调幼儿
  • 课程费用:
    请询价
  • 班  型:
    任意时段,周六周日,分层教学
  • 班级班制:
    小班
  • 课程课时:
    一学期、一年
  • 开课日期:
    长期
  • 上课地点:
    洪楼分校,历下校区(总部),高新校区查看地图
  • 补充说明:
    感觉统合是指将人体器官从环境中获得不同感觉通路的信息(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等),输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理(包括:解释、比较、增强、抑制、联系、统一等),并作出适应性反应的能力。只有经过感觉统合,人类才能完成高级而复杂的认识活动(包括注意力、记忆力、语言能力、组织能力
  • 优惠信息:
    现场报名减600——800元
400-029-09768515
网点:洪楼分校,历下校区(总部),高新校区  
课程介绍

感觉统合训练方法:

        一、跳床

主要的感觉输入:前庭、本体。

训练目标:

1、身体的松懈能力

2、促进方向概念

3、**身体的控制能力

4、**平衡感韵律感

5、**粗大动作的协调能力增强脚部的肌力

6、增进空间认知

7、内耳前庭系统的刺激,有助于语言的发展

二、踩踏车

主要的感觉输入:平衡感、本体感。

训练目标:

1、身体的协调能力

2、左右手、左右腿配合能力

3 视觉稳定性

4、前庭的锻炼

5、关节的灵活度 

三、阳光隧道 (又名时光隧道)

主要的感觉输入:触觉、前庭平衡觉、视听觉。

训练目标:

1、强化触觉学习不足。

2、促进平衡发展

3、本体感的**

4、刺激并调整前庭体系

5、**方向感

6、对多动、自闭儿训练效果显著

四、独角凳

主要的感觉输入:前庭、本体。

训练目标:

1、**平衡能力

2、增进腿部肌力

3、刺激前庭平衡

4、促进方向概念

5、动作灵活能力,左右脚配合能力

6、进行意志力、耐力训练

7、加强全身关节、骨骼、肌腱的练习

五、平衡台

主要的感觉输入:前庭、本体、触觉、视觉。

训练目标:

1、促进平衡能力

2、增进眼脚的协调能力

3、增进空间概念如:左右,前后的认识

4、身体的控制能力。

   5、提高肢体的灵敏度。

        六、大陀螺

主要的感觉输入:本体觉、空间知觉、运动企划。

训练目标:

1、打破原有前庭平衡及本体体系,建立新的体系

2、加强手部肌肉力量及控制力的训练

3、手脚配合能力

4、触觉学习

七、1/4圆:

主要的感觉输入:平衡觉、双侧协调、运动企划。

训练目标:

1、增加空间,方向的认知

2、身体平衡、协调能力的**。

3、增进眼脚的协调能力

4、自我感知能力

5、触觉学习

6、本体感觉的学习

八、羊角球

主要的感觉输入:前庭、本体。

训练目标:

1、**运动企划能力

2、肌肉的松懈

3、建立平衡能力

4、全身协调能力 

5、有利于前庭体系的重新建立

     九、大笼球

       主要的感觉输入:前庭平衡、触觉、手眼协调。

       训练目标:

       1、刺激前庭发展

       2、触觉刺激

       3、提高运动企划能力

       4、增强肢体自控能力

       5、群体合作性和协调性

       十、趴地推球

主要的感觉输入:本体、触觉、视觉。

训练目标:

1、内耳前庭系统的充分刺激有助于 “听语”能力的发展

2、促进平衡发展

3、左右手配合能力

4、**专注力

5、加强颈部肌张力的训练

6、触觉学习

十一、拍球(定点拍球)

主要的感觉输入:触觉、自控力、平衡感。

训练目标:

1、增加手肌力

2、提高韵律感

3、增进感觉动作的手眼协调能力

4、藉由拍球,建立手臂的灵活度

5、**速度,力量的控制,

6、拉长眼睛的专注力

7、手眼协调,左右手配合能力,平衡能力

400-029-09768515
网点:洪楼分校,历下校区(总部),高新校区  
学校简介

济南感觉统合训练佼佼者,专业知识产权拥有者!

感统能力升级版儿童创造力之王——注意力提高训练专家

   全纳优童核心能力发展中心2008年成立,是一家集儿童教育培训,家庭教育咨询、教育产品研发、知识产权对外合作,文化出版和文化传播为一体的多方位综合发展的教育连锁企业。
   下设儿童教育连锁中心,连锁事业发展部,全国教学教研培训中心,教学设备联盟发展事业部,电商同业联盟事业部等部门。目前在全国已发展连锁及联盟伙伴100多家,分布于北京,广东,沈阳,深圳,济南,长沙全国30多个城市。
   自主拥有儿童核心能力金字塔理论体系及儿童核心能力课程教案及家庭指导方案的知识产权。该体系遵循脑科学、心理学、神经心理学,儿童平衡发展论,教育学等研究成果,与教育实践相结合,探索科学的教育规律和教育方法,开发儿童少年潜能,为培养高素质创新人才打好基础。
   开创“三核教育”模式,让家长、老师和孩子同时接受教育,8年来,全国10几万3-12岁的儿童接受该培训系统的教育指导,取得了丰硕的教育成果。
   企业使命:使中国的儿童具备超强的能力
   培养优能儿童,贡献民族复兴
   企业愿景:成为中国较具影响力的儿童教育连锁机构
   企业目标:让中国每个县至少拥有一家儿童教育中心
   企业定位:儿童核心能力发展专家
   企业价值观:爱心/责任心/细心/耐心/恒心/同心
   企业经营理念:科学的课程、**的师资、领*的教学、满意的结果

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网点:洪楼分校,历下校区(总部),高新校区  
教学风采



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课程导航
适合人群:3-12岁儿童
班级:小班  开课时间:随到随学
请询价
适合人群:幼儿园大班及入小学幼儿
班级:小班  开课时间:随到随学
请询价
适合人群:有兴趣的学生
班级:小班  开课时间:滚动开班
请询价
适合人群:2-12岁
班级:小班  开课时间:随到随学
1480元起
4-6人小班,关注个体,因材施教
什么是LASY?LASY积木是一套集建构能力、想象力、创造力于一体的建构材料,可以让孩子手脑并用促进发展。是世界上的一种把情感运用到积木中的...
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