合肥CAD培训辅助设计师

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课程班型

任意时段,全日制,白天班,晚班,周六全天,周六上午,周六下午,寒假班,其它班

上课时间

白天班,晚班,周六周日

课时数量

40节课

授课方式

线下面授

课程特色

免费wifi,小班制,一对一,学会为止,免费停车,免费试听

上课校区

合肥市徽州大道与望江路交口民航办公楼三层

免费预约试听

限时领取试听名额

157****2082 已成功预约**课程
185****4215 已成功预约**课程
181****1168 已成功预约**课程
183****2986 已成功预约**课程
162****9210 已成功预约**课程
158****4860 已成功预约**课程
131****4680 已成功预约**课程
162****6818 已成功预约**课程
135****4348 已成功预约**课程
157****1490 已成功预约**课程

课程简介

合肥CAD培训_CAD辅助设计师_平面图制图培训

工程图是建筑设计师们的语言，是表达设计理念和思想重要的工具，现代建筑 Auto CAD 辅助设计是我们建筑设计师、预算员、造价员、施工员、监理、建造师们必备的技能之一。当前，合肥地区正处于房地产业、室内设计装饰、园林业、市政发展的热门阶段，各企业急需大量精通建筑 Auto CAD 辅助设计的专业人才，因此，荣博教育特别推出建筑CAD设计培训，努力为合肥地区的房地产业增添亲秀。

A).AUTOCAD方面的学习内容：

1.*AD的基础知识；

2.建筑CAD的基本知识；

3.总平面图的绘制、建筑平面图的绘制(墙体、门窗、阳台)；

4.门厅、客厅、卧室、厨房、卫生间、阳台等平面图的绘制；

5.在建筑模型中插入楼梯和阳台以及查询房间建筑面积；

6.建筑立面图的绘制；

7.建筑剖面图的绘制；

8.建筑详图的绘制(外墙身详图、卫生间放大图)。

B).天正CAD方面的学习内容：

1.天正CAD软件的基本功能，使用技巧；

2.轴网、柱子、墙体、门窗的绘制；

3.室内外、房间屋顶等的创建；

4.立面图、剖面图的绘制；

5.三维建模以及图形导出；

6.图纸布局输出；

7.办公室、娱乐、小区住宅、学校图书馆、别墅建筑等施工图的绘制。

培训效果：掌握建筑设计方面的知识，整体大楼的外部结构和内部结构，立面图、剖面图、房屋屋顶的创建，在建筑模型中插入楼梯和阳台以及查询房间建筑面积等，不但能够很快的识图而且能够熟练的运用AUTOCAD和天正CAD两个软件设计出建筑图纸(室内、室外)。

合肥荣博电脑设计培训

231名学员报名咨询

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评分

49.3

课程数

380

校区数

机构简介：合肥荣博教育培训，拥有1流的教学环境和较先进的教学设备，统一配备强大的师资力量和完善的推荐就业服务。课程专业认证的资深教师主讲，他们拥有丰富的开发和教学经验，具有良好的专业素养和敬业精神。合肥荣博用多模式的教学方法、优质的教育产品和规范化的教学管理让学员成为专业型、实用型人才。合肥荣博电脑培训中心秉持“全程手把手实战教学、造就专业人才”理念，以艺术设计特色为教学模式，全程实际案例操作,直接与市场接轨，使学员一步到位，少走弯路。科学而又迅速地提高学员专业水平和实际操作能力是我们较大的培训特色。上午9：00-12：00，下午14：00-5：30，晚上18：00-21：00（周一至周日任选一时间段）的上课时间，无论你现在工作还是在校学生，上课时间非常灵活；并且采用小班式授课方式，“一对一”，“一对二”制授课，这样无论你原先有没有基础/学没学过艺术专业，我们承诺包会。学员一人一机，采用系统讲授和单个辅导相结合的训练方法，由浅入深，使学员能够熟练运用设计软件独立完成设计与制作。丰富的实战教学方法、大量的实例演练，将使学员的实际操作能力更强，更具创意、更具竞争性。热门就业的品牌专业，一股照亮前程的力量：电脑基础、广告平面设计专业、室内建筑设计专业、室外建筑设计专业、网页设计专业、园林景观设计专业。一个真正能够学到本领的地方,学习真正的创意设计，达到运用自如的程度！郑重承诺：用实战的教学模式让你成才——目标是“毕业即能够对口就业”！核心优势【我们的优势】◆ 专业讲师队伍：所有培训讲师均有丰富的实践经验,掌握较前沿技术的发展和动态,可以让学员享受到专业的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 可以采取采用多种有效培训方式,使受训者充分的获益,在培训过程中进行互动讨论、情景教学、项目实践等,保证培训的有效性◆ 可以根据企业的需求为企业提供培训效果测试或职业技能测试,促进企业内员工学习的积极性和主动性易学：精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线；动手：课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力；实用：课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中；课件：自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的较新技术；教师：通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,保证培训目标的实现。