合肥电脑学打字入门

请询价

课程班型

任意时段,全日制,白天班,晚班,周六全天,周六上午,周六下午,暑假班,寒假班,其它班

上课时间

白天班,晚班,周六周日

课时数量

40节课

授课方式

线下面授

课程特色

免费wifi,小班制,一对一,学会为止,免费停车,免费试听

上课校区

合肥市徽州大道与望江路交口民航办公楼三层

免费预约试听

限时领取试听名额

155****2830 已成功预约**课程
135****8319 已成功预约**课程
164****1938 已成功预约**课程
187****9303 已成功预约**课程
167****2029 已成功预约**课程
168****7827 已成功预约**课程
157****8386 已成功预约**课程
182****5212 已成功预约**课程
151****3209 已成功预约**课程
184****4446 已成功预约**课程

课程简介

合肥办公自动化培训|PPT培训|商务办公应用班

PPT设计制作技巧

1.完整PPT的结构组成；

2.清晰的脑图表现技巧；

3.一键生成多张幻灯片；

4.版式应用技巧；

5.逻辑结构清晰的方法——母版技巧；

6.应用已经存在的幻灯片——重用幻灯片；

7.文字幻灯片设计2原则；

8.使用文本技巧：1)PPT中文字输入的2种方法；2)设置中英文字体；3)变更字号大小；4)将正文文本拆分为2个幻灯片；5)将文本转为SmartArt；6)文字填充图片效果……；

9.展示幻灯片的重点内容技巧——凸显原则：1)让文本更清晰；2)分解文字；3)突显重要内容；4)添加项目符号和编号；5)注意对齐方式……；

10、多模板设计技巧：1）PPT模版注意事项；2）模版设计技巧；3）模版配色技巧；4）多模版效果的使用技巧；5）多模版的应用；6）在当前演示文稿中使用几张已经存在的幻灯片；7）给当前的演示文稿更换模版；

让PPT数据开口说话

1.图片技巧：1)图片选用2原则；2)全图型幻灯片的文字处理方法；3)图片做背景；4)图片裁剪并压缩；5)图片裁剪为形状……；6)删除图片背景；7)设置透明背景色……；

2.图形使用技巧：1)图形绘制技巧；2)图形编辑技巧；3)图形修改技巧；4)图形填充图片……；

3.******rt使用技巧：1)SmartArt图形改变为自己需要的形状；2)SmartArt的配色技巧；3)SmartArt中箭头方向的更改……；

4.*PT中表格使用注意事项

5.*PT中视频和音频应用技巧：音频和视频剪辑……

合肥荣博电脑设计培训

235名学员报名咨询

去首页

评分

49.3

课程数

380

校区数

机构简介：合肥荣博教育培训，拥有1流的教学环境和较先进的教学设备，统一配备强大的师资力量和完善的推荐就业服务。课程专业认证的资深教师主讲，他们拥有丰富的开发和教学经验，具有良好的专业素养和敬业精神。合肥荣博用多模式的教学方法、优质的教育产品和规范化的教学管理让学员成为专业型、实用型人才。合肥荣博电脑培训中心秉持“全程手把手实战教学、造就专业人才”理念，以艺术设计特色为教学模式，全程实际案例操作,直接与市场接轨，使学员一步到位，少走弯路。科学而又迅速地提高学员专业水平和实际操作能力是我们较大的培训特色。上午9：00-12：00，下午14：00-5：30，晚上18：00-21：00（周一至周日任选一时间段）的上课时间，无论你现在工作还是在校学生，上课时间非常灵活；并且采用小班式授课方式，“一对一”，“一对二”制授课，这样无论你原先有没有基础/学没学过艺术专业，我们承诺包会。学员一人一机，采用系统讲授和单个辅导相结合的训练方法，由浅入深，使学员能够熟练运用设计软件独立完成设计与制作。丰富的实战教学方法、大量的实例演练，将使学员的实际操作能力更强，更具创意、更具竞争性。热门就业的品牌专业，一股照亮前程的力量：电脑基础、广告平面设计专业、室内建筑设计专业、室外建筑设计专业、网页设计专业、园林景观设计专业。一个真正能够学到本领的地方,学习真正的创意设计，达到运用自如的程度！郑重承诺：用实战的教学模式让你成才——目标是“毕业即能够对口就业”！核心优势【我们的优势】◆ 专业讲师队伍：所有培训讲师均有丰富的实践经验,掌握较前沿技术的发展和动态,可以让学员享受到专业的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 可以采取采用多种有效培训方式,使受训者充分的获益,在培训过程中进行互动讨论、情景教学、项目实践等,保证培训的有效性◆ 可以根据企业的需求为企业提供培训效果测试或职业技能测试,促进企业内员工学习的积极性和主动性易学：精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线；动手：课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力；实用：课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中；课件：自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的较新技术；教师：通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,保证培训目标的实现。