合肥建筑装饰设计课程

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课程班型

任意时段,全日制,白天班,晚班,周六全天,周六上午,周六下午,周六晚上,暑假班,寒假班,网络班,分层教学,其它班

上课时间

白天班,晚班,周六周日

课时数量

40节课

授课方式

线下面授

课程特色

免费wifi,小班制,一对一,学会为止,免费停车,免费试听

上课校区

合肥市徽州大道与望江路交口民航办公楼三层

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课程简介

合肥CAD培训_合肥CAD制图软件班_平面制图_合肥荣博工程制图培训AutoCAD学习内容简介：

1 、AutoCAD简介及坐标输入：AutoCAD的界面，对各种窗口的名称的认识；

掌握：几种坐标的输入和应用；AutoCAD的元素及功能；相对坐标和坐标的输入区别。

2、基本绘图操作和辅助工具使用：快捷键的使用和如何绘制精确的线段，以及空格键和退出键使用；

掌握：线段的绘制及快捷键的使用；如何正确的使用辅助工具绘制精确图形；使用快捷键的同时什么时候该空格。

3、基本绘图操作：对各种工具的灵活应用是绘制图形的关键，对多边形的外切及内接的讲解；

掌握：圆及圆弧的画法；多边形和矩形的作法；图案填充及图形的删除和恢复。

4、图形的编辑及修改：阵列工具及环形陈列方法和值；移动和旋转对象及对象的偏移；

掌握：图形修改重要性及对图纸的影响；讲编辑工具的使用；对物体的复制的多种方式灵活应用；5、修改对象的大小和形状：修剪和延伸的使用及在作图中的作用，两者的关系

掌握：物体的大小修改和形状修改；作图的速度控制， CAD带给我们的方便；图纸成型后的修改。

6、修倒角、圆角或打断：倒直角的圆角的区别区分及组的应用；

掌握：倒直角的圆角的区别，直角的圆角的灵活应用；对对象的合组（创建块）的作用及插入块（写块）的应用；对对象打断及对组的解散；

7、图层的控制及图形的特性：图层建立后线型的加载和图形的特性匹配；

掌握：图层在CAD中的作用及应用；知道怎样对自己建立的图层进行管理；图形的特性及图形的特性的修改。

8、尺寸标注与样式创建：尺寸标注时的遵循原则及标注样式和创建和修改；

掌握：知道标注的重要性和尺寸的组成；标注时应遵循的原则；怎样去创建自己和标注样式；

9、创建与编辑尺寸标注：尺寸标注的重要性；

掌握：常用尺寸标注与形位公差标注的方法与技术；根据图纸要求对图形进行标注；对标注后尺寸

用特性匹配的修改；线性、对齐、连续与基线标注；半径、直径与圆心的标注；

10、三视图的画法：三视图的画法；三视图的阅读及椭圆的标注；

掌握：三视图的阅读和认识；三视图的画法；

11、三维实体及三维视图：图形高的指定；二维生成三维的方法；

掌握：三维实体自带实体的画法；应用二维图形生成三维图形的方法；CAD中十个三维视图的内容。

12、实体编辑：快速应用实体编辑中的三种运算和三维物体的表面操作；

掌握：布尔运算的三种方式；对三维物体表面操作；布尔运算灵活应用和对物体表面操作的应用；

13、打印：打印要点介绍；打印的注意事项；

掌握：页面大小设置、打印机属性设置；打印预览；常规的设置、版面的设置，样式表的创建。

合肥荣博电脑设计培训

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评分

49.3

课程数

380

校区数

机构简介：合肥荣博教育培训，拥有1流的教学环境和较先进的教学设备，统一配备强大的师资力量和完善的推荐就业服务。课程专业认证的资深教师主讲，他们拥有丰富的开发和教学经验，具有良好的专业素养和敬业精神。合肥荣博用多模式的教学方法、优质的教育产品和规范化的教学管理让学员成为专业型、实用型人才。合肥荣博电脑培训中心秉持“全程手把手实战教学、造就专业人才”理念，以艺术设计特色为教学模式，全程实际案例操作,直接与市场接轨，使学员一步到位，少走弯路。科学而又迅速地提高学员专业水平和实际操作能力是我们较大的培训特色。上午9：00-12：00，下午14：00-5：30，晚上18：00-21：00（周一至周日任选一时间段）的上课时间，无论你现在工作还是在校学生，上课时间非常灵活；并且采用小班式授课方式，“一对一”，“一对二”制授课，这样无论你原先有没有基础/学没学过艺术专业，我们承诺包会。学员一人一机，采用系统讲授和单个辅导相结合的训练方法，由浅入深，使学员能够熟练运用设计软件独立完成设计与制作。丰富的实战教学方法、大量的实例演练，将使学员的实际操作能力更强，更具创意、更具竞争性。热门就业的品牌专业，一股照亮前程的力量：电脑基础、广告平面设计专业、室内建筑设计专业、室外建筑设计专业、网页设计专业、园林景观设计专业。一个真正能够学到本领的地方,学习真正的创意设计，达到运用自如的程度！郑重承诺：用实战的教学模式让你成才——目标是“毕业即能够对口就业”！核心优势【我们的优势】◆ 专业讲师队伍：所有培训讲师均有丰富的实践经验,掌握较前沿技术的发展和动态,可以让学员享受到专业的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 可以采取采用多种有效培训方式,使受训者充分的获益,在培训过程中进行互动讨论、情景教学、项目实践等,保证培训的有效性◆ 可以根据企业的需求为企业提供培训效果测试或职业技能测试,促进企业内员工学习的积极性和主动性易学：精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线；动手：课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力；实用：课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中；课件：自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的较新技术；教师：通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,保证培训目标的实现。