东莞蒲公英外语培训

课程安排

上课时间：

主课：每周一至周六。早上9:00-12:00

辅课：每周二至周五。下午2:00-4:00

上课周期：5个月

上课教材：《韩语》主教材+蒲公英韩语研发资料

全日制管理模式

1、每周一次内测，每月一次大考，在有效的过程控制中，将学员的学习结果把控起来，确保不掉队。

2、每班配备顾问老师、班主任、助教学管师、外教、，师资管理教学，教学管理确保到位。

3、教学系统完善，结合主课、辅课、外教趣味口语课、查漏补缺课，多维度教学模式。

4、制定优秀学生奖励制度，*优异的学生我们会准备丰厚的奖学金。

5、特色户外课堂，让同学们走出教室，加强口语运用。

课程大纲：

全日制韩语教学大纲

第一阶段：（1-2级）

教学对象：零基础学员，从发音学起

教学目的：

1、 要求学生掌握正确的发音，学会基础语法，积累常用词汇，能够进行简单的日常会话。

2、 借助辞典阅读翻译简单韩语文章。

教学内容：

从韩的发音、书写开始，讲授韩语的特点、句子基本结构，助词的用法、用言的话用以及常用的助动词用。根据课文内容，介绍相关的社会文化背景知识。讲课顺序为读单词、课文、讲相关语法、句型、讲解课文中重点语法现象、中韩翻译、做练习题。课堂上采用提问、答疑、学生之间进行情景对话。通过听说训练和语法现象的归类、说明，力求牢固掌握。

第二阶段（2-4级）

教学对象：本课程以修完初级阶段的学生为对象，讲授韩语进阶及口语练习。

教学目的：

1、要求学生掌握韩语中级语法，积累5000以上词汇，能够与韩本人正常日常会话交流。

2、借助辞典阅读翻译较复杂的日语文章。

教学内容：

1、讲授韩语的特点、句子基本结构，助词的用法、用言的话用以及常用的助动词用。

2、根据课文内容，介绍相关的社会文化背景知识。讲课顺序为读单词、课文、讲相关语法、句型、讲解课文中重点语法现象、中韩文翻译、做练习题。

3、课堂上采用提问、答疑、学生之间进行情景对话。通过听说训练和语法现象的归类、说明，力求牢固掌握。